为贯彻落实宁波市教育局《关于印发加强新时代中小学劳动教育行动方案的通知》等文件精神，推行“劳动+职教”模式，发挥职业教育资源优势，开展职业体验、产业实践、上门送教、专业技能集训等符合义务教育阶段学生需求的劳动教育活动，近日，宁波市鄞州区钟公庙初级中学初二年级全体学生走进宁波经贸学校，开展了劳动教育职业体验活动。

活动紧扣 “劳动教育职业体验” 主题，通过职业教育与基础教育的双向联动，以 “专业课程 + 素养课程” 形式，为钟公庙学子带来丰富多元的职业体验，让更多学生在劳动教育体验课堂中树立正确的劳动价值观，培养良好的劳动品质。

根据本次体验的实际需求，依托优质的职业教育资源，以专业课与素养课两大板块相互配合，每板块各设六门课程为方案，宁波经贸学校精心打造了 12 门独具特色的课程，于活动当天供大家选择，努力激发学生的兴趣。

在专业课板块，学生近距离接触脑科学人工智能，探寻其神奇奥秘；他们走进中药殿堂，领略千年传承的医术精髓；他们站在直播镜头前，感受新时代的传播力量；他们探索物联网技术的无限可能，畅想智能生活的美好图景；他们学习职场素养礼仪实用技巧，为未来职业生涯打下坚实基础；在极速 60 秒的挑战中，他们锻炼团队协作和策略规划能力，体会团队的力量。

素养课板块注重培养学生的动手实践能力和审美情趣。在香薰蜡片制作课程中，他们亲手调制出了独一无二的香薰，让芬芳四溢；在非遗扎染手帕、扭扭棒花束制作、植物拓染、非遗国风拓印和非遗剪纸等课程中，他们不仅学习到了传统技艺的精髓，还亲手制作出了精美的作品，感受到了中华文化的博大精深和独特魅力 。

活动现场，授课教师借助工具材料、屏幕投影、实物模型、互动拍照等方式，形象地向学生展示职业特色与课程魅力。同学们积极参与，动手操作，沉浸体验，在实践活动中有所感、有所获、有所悟。

本次活动让初中学生大开眼界，大家不仅学到了新知识，还提升了实践能力和团队协作能力。活动尾声，同学们带着自制的非遗手工艺品和创意作品，带着对未来的无限憧憬圆满结束了这一天的职业体验。