（通讯员 严琳）为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面提升班主任队伍的专业素养与育人水平，近日，汉台区举行中小学班主任基本功展示评选活动（小学组）。经过全区各学校选拔推荐，24位优秀班主任以育为媒，以赛聚力，通过育人故事、带班育人方略、主题班会三个环节，全方位、多角度地展现新时代班主任的教育智慧与专业风采。

在育人故事环节，老师们化作教育叙事者，将日常工作中的温暖娓娓道来。或是耐心陪伴孤僻学生融入集体，让“小角落”里的孩子笑对阳光；或是默默守护留守儿童，用行动诠释“师者如母”；或是通过一对一成长档案，帮助学困生重拾学习信心……没有华丽的辞藻，只有真实的细节，在弯腰倾听、耐心引导的点滴里，让人触到教育最本真的温度。

如果说育人故事是“温情切片”，那带班育人方略便是班主任工作的智慧蓝图。在这一环节，老师们立足班情，以生为本，畅谈各自的治班理念。从特色班级文化的构建，到学生自主管理能力的培养，再到家校社协同育人的创新实践……一份份逻辑严谨、充满个性的方略，不仅是理性的思考与专业的沉淀，更是他们对班级这个“家”最深情的期许与规划。

主题班会是德育的重要阵地，也是本次大赛的活动现场。参赛班主任们紧扣时代脉搏，精准聚焦学生成长中的真实困惑，以匠心独运的设计，呈现出一堂堂精彩纷呈的班会课。家国情怀、社会责任、心理健康、时间管理、习惯养成等多个主题，既有思想引领的深度，又贴近孩子的心灵，将成长的困惑化为探讨的课题，让正向的价值观成为学生易懂、乐学的成长指南，彰显班主任们对学生全面发展的深切关怀。

本次活动，不仅是专业技能的淬炼与比拼，更是一次教育初心的重温与共鸣。此次赛事激励了更多班主任在实践的熔炉中打磨能力，在交流的平台上共享智慧，用爱与专业守护学生健康成长。