为深化校际化学教学交流协作，提升高三化学复习备考实效，近日，雅安中学、荥经中学、石棉中学、汉源二中在荥经中学开展高中化学专题教研活动，活动通过“展示课交流+集体研讨”双环节推进，聚焦高考核心考点与备考策略优化。

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荥经中学何波老师以《以金属及其化合物的转化为载体的微型工艺流程题》为题授课，紧扣高考热点题型，以“原料→转化→分离→产物”为逻辑主线，通过典型例题解析，提炼“辨物质→析转化→抓条件”解题步骤，帮助学生构建“性质—转化—应用”思维体系，强化信息提取与逻辑推理核心能力。雅安中学魏欣老师同步呈现《工业流程题解题策略微专题》展示课，围绕“原料预处理→核心反应→分离提纯→产物”流程框架，重点拆解研磨、焙烧等预处理手段，温度、pH等反应条件控制，过滤、结晶等除杂提纯环节的解题要点，契合新高考工业化学应用考查导向。

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展示课后，四校化学教师围绕两节课程的教学设计、课堂实施成效展开深度研讨，一致认为两位教师立足高考命题规律，针对工业流程题的复杂性、综合性特点，提炼的解题策略实用性强，有效帮助学生建立解题思维模型并实现应用迁移。雅安中学张超老师以“研究、集智、合作、提高”为核心，就高三化学备考节奏把控、重难点突破等提出针对性建议。

此次联合教研活动搭建了四校化学教师互学互鉴的平台，促进了优质教学经验的共享与备考策略的精准优化，为进一步提升区域高中化学教学质量、强化高三复习备考针对性提供了有力支撑。