永州新闻网讯(通讯员 姚雪琴) “惟楚有才，于斯为盛”，近日，2018年度“影响教师的100本书”及TOP10图书评选结果在京揭晓，永州市教科院语文教研员吴春来著作《发现语文》，成功入选专业成长类40佳图书。同时入选的还有 “人民教育家”于漪的《于漪全集》、董一菲、张肖侠主编的《跟教育名家学做教师：经典阅读照亮教师成长》等著作。

继第一本专著《十年非常语文梦：孤舟话语》入选《中国教育报》2013年印象深刻的书后，吴春来的第二本语文教育专著《发现语文》再获殊荣。《发现语文》近25万字，2018年1月由语文出版社出版，是他在一线辛勤耕耘与在教研岗位努力探索的语文教学研究集大成之作。该书按理论与实践分为两大部分，一是即兴评课实录，二是课堂实录。对当下语文教育调查总结的基础上完成，既吸纳前人成果，又有诸多创新。教育部前新闻发言人、语文出版社社长王旭明先生在其书序《唤起更多语文老师的“发现”》中写道：“吴老师不仅仅在思考中发现语文，还在实践中去发现语文。本书记录了他的若干课堂实录，可以理解为他的‘发现之旅’……希望以此唤起更多的语文老师的发现之心。” 著名特级教师陈继英在书评《“发现语文”的魅力》(2018年第6期《语文建设》)中说：“吴春来先生最近出版的《发现语文》，为我国语文界增添了‘和煦春风’，吹醒了不少语文教师的心灵。”陕西名师肖阁则赞叹说：“《发现语文》就是滋润我们语文人的清泉，是一把开启课堂教学的金钥匙。”

据悉，“影响教师的100本书”评选活动由中国教育新闻网从2009年开始推出，至今已举办了10届，旨在推广优质教育图书，引领教师阅读教育经典，在读书中反思、进步，实现专业成长，受到广大教师的关注和好评。2018年度“影响教师的100本书”活动从2018年10月17日启动，11月10日截止，通过出版社和读者推荐的形式，征集了2017年6月至2018年10月出版的适合教师阅读的优质图书。在此基础上，通过专家评审、读者反馈等方式，选出了2018年度“影响教师的100本书”及TOP10图书。此次年度评审，入选的图书内容丰富、理论与实践结合，囊括了教育理论类、教师专业成长类、教育心理类、学前教育类和综合、人文等多种类型，内容涵盖国内外教育理论经典、教育创新、社会发展、文化探究等众多方面。