为保障中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长，歙县教育系统健全体制机制，教育引导学生绿色上网、文明上网。

摸清底细，有的放矢给关爱。学校关注学生午休、课后、周末、节假日、寒暑假等重点时段，关注住宿学生、家长无暇照顾的学生和留守儿童等重点人群，进行“拉网式”排查，摸清掌握使用网络、沉迷游戏的学生情况。通过交心谈心活动，及时掌握学生思想情绪、同学关系、家庭状况，及时做好疏导化解，引导学生科学合理接触网络，控制学生上网时长和时段，做好已沉迷网络学生的矫正，强化心理辅导和真情关爱，帮助学生戒除“网瘾”和“网络精神毒品”，投入正常的学习生活。

聚焦宣教，明辨是非己莫为。学校发挥信息课的主渠道作用，讲授网络安全内容、开展网络文明宣传；集中在开学后、放假前，播放预防学生沉迷网络提醒、推送防范知识，以便及早掌握沉迷网络早期识别和干预；通过主题班会、黑板报、手抄板、演讲比赛等开展专题教育，引导学生科学认识、正确对待、合理使用网络，提高学生对网络黄赌毒等的甄别能力，自觉抵触网络不良信息和不法行为。

凝聚力量，齐抓共管筑防线。学校明确教职工的育人责任，将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节，建设校园绿色网络，设置好校园网络“总开关”，从源头上切断学生接触不良网站和不良网络信息链接；减轻学生课外负担，开展丰富多彩的课余文化生活；探索建立预防学生沉迷网络“家庭、社会、学校”共管机制，建立“早预防、早发现、早报告、早研判、早控制”的工作机制；加强“家校”沟通，互通学生“家校”表现，落实家长对孩子的监管职责，及时发现制止和矫正孩子网络沉迷和不当消费行为。（董光钿  特约通讯员：王政善）