1月12日上午，数科学院同心圆支教实践队在湖洋镇中心小学开展主题为“同心分享叙温情，家校共建圆梦想”的交流座谈会。数科学院书记张超榕、副书记唐郑勇、团委负责人郑海锋、第二教工党支部教师代表等共9名教师赴永春县湖洋中心小学参加交流座谈会。

湖洋镇党委书记林纪东、组织委员方金铜、锦龙村第一书记李锐、湖洋中心小学校长潘海龙以及部分学生以及学生家长参加活动。

会议开始，湖洋中心小学校长潘海龙简要介绍了湖洋中心小学的基本情况，该小学共有学生705名，其中寄宿生有152名，且绝大部分都是留守儿童，也正是因为如此湖洋镇中心小学引起了包括数科学院在内的诸多社会群体的广泛关注。校长潘海龙对数科学院同心圆支教实践队给予了三点肯定：第一点是能够坚持长期合作；第二点是支教内容具有深度与广度；第三点是成果显著。潘校长对数科学院的领导和老师以及同心圆支教实践队的队员们表达感激之情的同时也希望能与数科学院达成更深的合作，共同助力留守儿童成长成才。

紧接着数科学院同心圆支教实践队队员郑淇总结了暑期支教成果，暑期数科学院同心圆支教实践队由20名队员以及2名指导老师组成，共接收了170多名学生，开设了共16门课程，在带给孩子们知识的同时更加注重孩子们的兴趣培养，在短短的15天里，数科学院同心圆支教实践队开展了以“携手共筑成长，关爱留守儿童”为主题的家访活动、并精心策划了趣味运动会、文艺汇演等活动，只为了给孩子带来更多的欢乐。听完数科学院同心圆支教实践队队员的发言后，参与此次座谈交流会的学生以及家长纷纷表达了自己的想法。家长肯定了队员们在支教过程中的付出，并对未来的支教提出两点建议：一是希望在语文学科上重点教授作文、古诗词等；二是希望能够增设奥数等课程。受支教学生代表纷纷表示自己长大后会把这些支教队员所教授给自己的知识传递给别的小朋友，让爱传递下去。

会上，“助力湖洋创课堂，携手共筑青春梦”项目负责人余倩倩在听完校长以及学生家长的意见后，作为数科学院同心圆支教实践队队长的她表示会在下次暑期支教中更合理设置课程，重点培养语、数、英三科主要学科的基础建设，除此之外开展一些趣味学科，使得孩子们德智体美劳全面发展。随后，数科学院第二教工党支部老师陈福松和黄建吾也纷纷发表了自己的看法，并结合自己的教学丰富的经验提出来诸多宝贵的意见和建议。

接着，数科学院张超榕书记也借此机会表达了对湖洋党政以及湖洋小学对支教活动的关心与支持，并提出了进行“现场参观教育”之一观点和建议，希望湖洋小学能够组织一些在“争彰创先”活动中表现优秀的孩子们到大学城到闽江学院看看，以此开阔他们的眼界并以此来激励他们好好学习，并带动其他同学共同进步！

最后，湖洋镇党委书记林纪东讲话，他首先对同心圆支教队及数科学院的领导老师表示衷心的感谢，他希望能够借助闽江学院数科学院的高校优势，利用好高校资源来搭建平台，与湖洋镇中心小学达成长期更深入的合作，并最终实现教育精准扶贫，助力湖洋发展。

正所谓你我携手，心心交流，我们同筑梦同圆梦。本次“同心分享叙温情，家校共建圆梦想”支教主题暖心交流座谈会在友好热烈的气氛中圆满结束。相信通过此次同心圆暖心支教交流座谈会，数科学院将会和湖洋中心小学以及湖洋镇政府达成更加体系化更加深入的合作，并最终实现“助力湖洋创课堂。携手共筑青春梦”的双赢目标。