1月8日，中国教育科学研究院朝阳实验学校开展1月份中学部语文工作坊活动。北京市基教研中心中语室主任、北京市特级教师王彤彦老师来到学校指导，中学部语文工作坊8位教师参加活动。

    七年级蒋琼杰老师首先以复习课设计为中心，围绕“诗歌画面描绘”专题进行教学设计及说课。蒋老师从找景物、明特征、善想象、用修辞、巧表达等几方面有步骤、有梯度的总结了描述诗歌画面的一般方法，并以典型训练进行反馈与巩固。

    紧接着，王彤彦老师以《观沧海》为例，与老师们深入探讨诗歌意象与情感主旨之间的关系，并指出诗歌画面描绘的核心是呈现出对诗歌主题情感的理解。随后，王老师建议设计复习课，应在学生已有知识构架上融会贯通，进行专题复习。她强调，一方面要关注学生表达、倾听、交流、合作等素养；另一方面，要锻炼其分析、综合、评价等能力，扩展高阶思维，使学生的语文能力呈现阶梯状上升。

    最后，针对青年教师的实际需要，王彤彦老师就区“扬帆杯”教学设计和说课比赛，给教师们进行切实指导，大家收获颇丰。

    来源：中国教育科学研究院朝阳实验学校