2019年汉台区教体局继续围绕教育脱贫“一二三三”工作思路，确保各项举措落实落细，开展“两抓一补”即抓规范、抓落实、补短板，奋力推进2019年教育脱贫追赶超越，全面提高教育脱贫质量。

　　抓规范。一是结合春季开学的有利时机，重点对返乡的建档立卡户学生数据信息进行补正更新，通过户籍学籍比对抓脱贫数据规范。二是抓“7+1”控辍保学机制规范。层层签订2019年控辍保学目标责任书，严格落实送教上门各项举措。三是按照“宣传、研判、发放、核查四步工作法”，抓学生资助工作规范。四是对近几年的脱贫档案资料全面整理，规范装档。

　　抓落实。一是抓工作落实。强化教育脱贫办公室的管理责任、校长的主体责任、帮扶教师的质量责任和考核检查组的监管责任，有效提升脱贫质量。二是抓责任落实，召开教育脱贫攻坚工作推进会，部署新要求、提出新思路，让校园长深刻领会“为什么这样干”和“怎么干”。

　　补短板 。一补结对帮扶短板。 做好“六关爱”帮扶措施。从学习、生活、成长等方面对学生进行全方位帮扶，帮助其成人、成才。二补问题整改短板。根据中、省、市、区反馈各类问题清单，深入剖析，强化整改措施的针对性和精准性，举一反三，全面查摆梳理，以整改促脱贫攻坚工作。三补志智双扶短板。继续发挥“小手牵大手”作用，以学生的成长进步增强家长脱贫信心。开展建档立卡户中职学生研学旅行活动，做好学生职业生涯规划，引导有意向的学生上技校、职高，严禁强行分流学生，志智双扶引导农村初中毕业生学好致富技术，早日实现脱贫。四补跟踪管理短板。加强对区外就读的学生跟踪管理，告知其应享受政策，确保不漏一人、应享尽享。