大自然是我们最广阔的教室，为了拓宽学生的视野、转化学习氛围，更好地亲近自然，培养能力，激发学生对家乡的自豪感，产生主动传承和保护家乡文化的意愿，增强责任意识和使命感，近期，县实验小学四年一班在桃溪国家湿地公园进行了研学实践活动。

班科任老师在研学活动前 ，制定了详细的研学活动方案，对学生进行了研学前的教育，了解研学旅行，明确了任务，通过调查资料、观看视频等方法了解桃溪湿地公园；制定研学计划，成立研学小组，拟定研学方案，为研学活动做足了充分的准备。当天，出发前，班主任老师再次对学生进行了安全教育。研学活动中，各小组在老师的指导下实地考察探究，录音、录像、拍照、记录，运用多种形式进行探究。孩子们陶醉在姹紫嫣红的公园春色中，沉浸在精彩独特的研学活动里，各个热情高涨，用自己的办法解决了各种难题，发现了许多有趣的现象。

研学活动结束后，各小组把搜集到的资料进行归类整理，围绕研学目的，有所取舍地选取信息，撰写调查报告、制作手抄报、剪贴报，展示了自己的研究成果，展现了自我的成长。

经历是最好的学习，研学是最美的相遇。此次研学实践活动为学生们提供了亲近自然、了解湿地公园的机会，让他们充分参与其中，自主体验，感受到了游玩中学、活动中学、互动中学、合作中学的乐趣。（县实验小学）