为确保我院应用型本科学生的培养质量，使其高标准、高质量地完成毕业设计工作，电气工程系于3月9日上午对2019届自动化专业本科生进行论文开题答辩，答辩在6号实训楼309、505、507室同时举行，9名专业课老师担任评委，39名同学逐一报告答辩。

图（一） 评委老师听取学生的开题报告

答辩会上，39名学生先后上台，以PPT的形式介绍了自己毕业论文（设计）的研究问题、研究背景、研究意义、研究大纲、研究方法等，并提出了研究时遇到的一系列问题。每位学生结合自身的观点对论文研究内容或设计思路进行了介绍。各位评委老师结合每个学生在台上的表述以及开题报告书，在开题阶段进行了严格的把关，对学生们的论文题目、框架思路、具体研究方法等进行了细致的点评，指出研究中潜在的问题并提出了具体可行的修改意见和建议。

 图（二） 学生回答评委老师提出的问题

开题答辩学生准备充分，答辩流程规范、有序。通过本次集中开题，学生对论文撰写有了更清晰的认识，为毕业论文后续撰写工作打下良好的基础，更增强了他们更好地完成毕业设计的决心和信心。