打造共建共治共享的社会治理格局是新时代社区工作的新要求，也是社区做好服务居民工作的最大底气。南水回族社区大党委自成立以来，细化成员单位需求、资源、项目三项清单，及时摸排居民群众需求，展现成员单位的优势资源，通过 “大党委”这个纽带精准对接，真正实现社区党建资源和社会资源共建共享引领基层治理的服务新格局。

　　需求清单实现服务居民多元化。社区大党委坚持问题导向，通过组织社区网格支部党员入户走访以及召开党员代表会议、居民代表会议等方式，广泛征求意见建议，全面了解掌握居民群众服务需求，梳理汇总形成“需求清单”，将需求分为三大类，困难群体需要帮扶需求、满足居民精神文化生活需求、解决社区内部矛盾纠纷需求，第一季度共收集居民各类需求信息10余条，已逐项解决近8条，其中四点半课堂走进大党委成员单位依泽小学开展阅读主题活动，就是通过居民的要求而提供的。

　　资源清单满足居民需求多样化。积极组织召开大党委党建联席会议，年初与大党委成员单位协商年度工作计划，定期与成员单位交流向社区提供可服务的资源清单。“马大姐”志愿服务队通过提供宣讲法律法规条例、法律普及和专业志愿者资源队伍，帮助社区正确运用法治思维解决基层治理事务;依泽小学整合青少年活动场所和文体设施、优秀的教育资源满足社区居民群众的教育、心理咨询和文体活动的需求;借助南关清真寺、探花第等民族团结进步教育基地和爱国爱乡宗教人士等资源开展民族政策和惠民政策宣讲，倡导共同牵手打造和谐幸福大家园。

　　项目清单对接为民服务精准化。为集中人力、物力、财力，加强目标管理，按照“精准匹配、便于实施、常态长效”原则，将“居民群众需求清单”和“成员单位资源清单”内容进行有机衔接，聚焦社区最急需、群众最期盼解决的问题，经社区大党委集体研究，形成项目清单，加以组织实施和推进。各个大党委成员单位第一时间主动认领服务项目,“马大姐”志愿服务队积极主动参与开展民族团结宣传进步活动，帮扶辖区困难党员群众、联谊沟通交流和矛盾纠纷调处、法律援助、普法宣传等惠民项目建设;依泽小学自觉参与到社区“四点半课堂”活动中，提供青少年心理咨询，真正做到办一件、成一件，扎实有效地发挥了大党委成员单位的组织优势和组织活力。(宜城路街道 撰稿人：高晓峰;审核人：肖振波)