省委党史研究室做细做实专题教育
| 所在地区： | 陕西-- | 发布日期： | 2019年3月22日 |
建设快讯正文
（记者 耿薇 通讯员 丁仕显）3月15日，省委党史研究室召开理论中心组学习暨“讲政治、敢担当、改作风”专题教育会议，梳理突出问题，落实整改措施。
在专题教育中，省委党史研究室立足自身实际，结合职能特点，细化内容、创新方法、做实整改。省委党史研究室围绕全省专题教育“四个聚焦”，结合党史工作和干部队伍实际，紧扣党史姓什么、党史为了谁的根本原则,紧扣第一身份、第一职责和第一目标的基本问题,紧扣求真务实、踏石留印、马上就办的基本要求,紧扣抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的基本职责4个方面，细化形成“24个怎么样”具体内容，要求全室副处级以上干部对标对表、躬身自问，查摆剖析、落实整改。省委党史研究室把专题教育与集中整治形式主义、官僚主义相结合，与整治违规收送礼金、利用特殊资源谋取私利相结合，在分类印发学习资料、分析警示教育案例、组织收看警示片的基础上，组织6次专题研讨交流，每次由一名厅级领导专题辅导、5至6名处级干部交流发言。省委党史研究室围绕“四个聚焦”开展集体剖析4次，全室25名副处级以上干部逐人自查存在问题、剖析思想根源、提出改进措施。省委党史研究室领导班子向干部职工作出十项承诺，制定了严禁利用党史资源谋取私利的规定，以处室为单位对查摆出的问题逐项明确整改措施，形成整改清单后由室纪委监督落实，并纳入处室党建和党风廉政建设考核。
在专题教育中，省委党史研究室立足自身实际，结合职能特点，细化内容、创新方法、做实整改。省委党史研究室围绕全省专题教育“四个聚焦”，结合党史工作和干部队伍实际，紧扣党史姓什么、党史为了谁的根本原则,紧扣第一身份、第一职责和第一目标的基本问题,紧扣求真务实、踏石留印、马上就办的基本要求,紧扣抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的基本职责4个方面，细化形成“24个怎么样”具体内容，要求全室副处级以上干部对标对表、躬身自问，查摆剖析、落实整改。省委党史研究室把专题教育与集中整治形式主义、官僚主义相结合，与整治违规收送礼金、利用特殊资源谋取私利相结合，在分类印发学习资料、分析警示教育案例、组织收看警示片的基础上，组织6次专题研讨交流，每次由一名厅级领导专题辅导、5至6名处级干部交流发言。省委党史研究室围绕“四个聚焦”开展集体剖析4次，全室25名副处级以上干部逐人自查存在问题、剖析思想根源、提出改进措施。省委党史研究室领导班子向干部职工作出十项承诺，制定了严禁利用党史资源谋取私利的规定，以处室为单位对查摆出的问题逐项明确整改措施，形成整改清单后由室纪委监督落实，并纳入处室党建和党风廉政建设考核。
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