为提高青年教师的授课水平，做好青年教师的传帮带，近日，我院诊断学教研室举办了一堂精彩的公开课。公开课由资深教师张秀琴主任主讲，内容为《胸肺部检查以及症状学》。同时邀请苏州大学医学部教学督导组来院听课，进一步为教研室的教学工作做出指导。

  足足两节课100分钟的课时，座无虚席，张主任阐述了发热、咳嗽咳痰、咯血以及呼吸困难四种症状，从病因到机制，再到临床表现以及鉴别，授课内容层次分明，形象生动，穿插着与同学的互动，最后以一个临床病例结尾，总结概括整个呼吸系统体格检查。

    课后，张主任的授课得到了全体督导专家的高度评价，督导们提出，张主任在授课过程中教学目标明确，重点突出，教学方法设计巧妙，新颖独特，师生互动性强，教学效果良好，与会的青年教师们纷纷表示受益匪浅，对于课程的组织、交流互动、语言表达等方面有了更深的理解和领悟。

    此次公开课活动的开展，对于提高诊断学青年教师的课堂教学技能和课堂授课质量起到积极的推动作用。