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近日，2018年国家级教学成果奖公布，内蒙古民族大学申报的《实施“二三四五”课改工程，构建师生学习共同体，全面提高教学质量》荣获高等教育教学成果二等奖。

该成果由内蒙古民族大学任军主持，杨恒山、于洪涛、陈永春、梁怀宇、宋海涛、施德路参加完成。为主动适应“互联网+”时代的教育发展趋势，提高学生的学习主动性和教学过程的参与度，培养学生的自主学习能力和综合素质，提升教师的教学能力和课堂教学质量，健全课堂教学改革标准和评价体系，丰富课堂教学改革理论研究成果，这项成果创新了课堂教学改革的推动机制，解决了多年以来学校“想课改，但课改推动难”的现实问题，探索了现代信息技术在课堂教学中应用的问题，解决了大学课堂上课学生抬头率不高的问题。

据了解，国家级教学成果奖每4年评选一次，分基础教育、职业教育、高等教育3个大类。高等教育国家级教学成果奖代表了当前我国高等教育工作的最高水平，是彰显学校人才培养工作水平和教育教学改革创新成效的核心指标，受到高等教育界的高度重视。

近年来，内蒙古民族大学以立德树人为根本，以提升教学质量为目标，以信息技术应用为切入点，以信息化打造师生学习共同体，推进课堂教学改革，实施“两条主线推动、三个阶段落实、四项建设助力、五大措施保障”的课改工程，分6批推进777门课程实施教学改革，学校教学生态发生了根本转变，课堂教学质量得到显著提升。