福泉市教育局五举措强化未成年人思想道德建设
| 所在地区: | 贵州-黔南-福泉市 | 发布日期: | 2019年3月27日 |
为扎实做好未成年人思想道德建设工作,福泉市教育局五举措狠抓保障机制。
抓组织建设。市文明办及时调整充实了未成年人思想道德建设领导小组,负责全市未成年人思想道德建设的统筹;建立完善了未成年人思想道德联席会议制度,明确各成员单位职责,构建了“学校主阵地、家庭主课堂、社会大环境”的“三结合”教育网络;教育局和学校分别成立了工作机构,明确抓好未成年人思想道德建设工作的第一责任人,并纳入教职工考核内容,确保了加强和改进未成年人思想道德建设工作的顺利开展并形成强大合力。
抓制度建设。印发了《福泉市2018年未成年人思想道德建设工作方案》《福泉市2018年未成年人思想道德建设工作要点》《福泉市教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作实施方案》等文件,明确抓好未成年人思想道德建设第一责任人,并严格纳入各级组织的会议重要议事日程,纳入全市各成员单位和学校发展的长远规划和年度计划,纳入单位年度考核内容。配套印发与未成年思想建设相关文件,以年度鲜明“扣好人生第一粒扣子”为主线,要求全市各中小学校把开展未成年人道德实践活动列入年度德育教育计划,用制度强力推进各项工作开展。
抓师德建设。全市各学校组织教职工深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、习近平时代中国特色社会主义思想、十九大精神及“贵州省教师职业道德九不准”等有关教育法律法规及相关文件精神;出台《福泉市师德师风建设工作考核办法》《福泉市中小学幼儿园教师职业道德考核办法》等,市教育局组织对各学校(幼儿园)进行师德师风建设进行考核,考核结果进入教师业务档案。扎实开展“明礼知耻•崇德向善”系列主题实践活动,大力培育和践行社会主义核心价值观,积极开展“敬业奉献”“身边好人”“孝老爱亲”“助人为乐”“最美人物”“脱贫攻坚典型”等先进优秀人物评选,共推荐17人次参与全市评选;开展“三优一先进”和“十佳”评选表彰,为未成年人思想道德奠定强大坚实师资队伍。
抓家校互动。良好的学校教育能指导和促进家庭教育与社会教育,通过成立家长委员会、举办家长学校、设立家长接待日、家长会、亲子活动、教师入户走访、家长来学校接送孩子交流、通过家校通、QQ群、微信群、电话等10余种方式建立同家长联系制度,以及建立社区活动联系等方式,加强学校与家庭、社区的联系。班主任及科任老师每学期至少普访1次以上,学校各班级每学期认真组织至少1次以上的学生家长会,对建档立卡户、单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭等特殊家庭每月1次走访,根据实际情况提供良好的家庭教育指导与服务,积极构建家庭、学校的结合网络,增强教育合力,优化育人环境,促进学校教育与家庭教育的和谐发展。
抓场所建设。福泉市青少年活动中心配有舞蹈、声乐、绘画等13个功能室。利用青少年活动中心打造场馆文化,积极营造培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围,以“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动为主线,丰富活动载体,利用寒假开展书法、绘画、象棋、舞蹈、声乐等15项公益素质教育培训,开展各类文艺展演、演讲比赛、爱国主题舞蹈编排、历代书法大家作品赏析、主题绘画创作、中华经典诵读、“红旗飘飘引我成长”、组织“践行核心价值观,争做文明好少年”、“双创”先行者、我为家乡代言等主题实践活动,场馆接待免费参观、学习、培训共计10000余人次。免费开展书法、科技、绘画、象棋、舞蹈、声乐、茶艺等进校园活动16场次,参与学习人数达3500余人次。乡村学校少年宫目前共投入使用“乡村学校少年宫”9所,实现8个乡镇(街道)全覆盖,各少年宫均管理制度健全,活动项目丰富。其中中央补助建设项目5所、省级项目4所,各“乡村学校少年宫”均配置了活动室,开展各类培训活动10余项以上,年参与各类活动的人数达2万余人次。留守儿童之家通过发挥学校、家庭、社会三位一体的立体教育辅助的作用,形成学校小环境与社会大环境的有机结合,学校的主渠道作用进一步发挥,社会的教育功能逐步加强,家庭教育工作不断得到重视和发展。目前,全市共建有49个留守儿童之家,其中教育局与妇联共建 8 所,今年新增 1 所,在五新社区建立“四点半学校”、“小桔灯亲子书屋”,组织开展丰富多彩的家庭教育实践活动和关爱、帮扶活动,为未成年人身心全面发展搭建多元平台。金山、马场坪两街道在各社区均设有未成年人活动场所,面向社区居民开放,设有志愿服务站、阅览室、文化活动中心等多个活动室,为未成年人提供丰富的文体活动;检察院和司法局在市二中投资23万余元,建设了福泉市未成年人法治教育基地,使道德与法制课成为中小学生真正喜爱的课程,真正入耳、入心、入脑,为未成年人健康成长提供良好的法制环境,充分地发挥了基地“崇法尚德、警醒示戒、励志奋进、关爱共育”的教育功能;在市司法局建设了福泉市校外未成年人心理健康辅导站,在社区开设了未成年人心理健康辅导室;在福泉中学开设了心灵交流平台,聘请专兼职心理健康教育志愿者15人,以未成年人为工作重心,辐射家庭,学校,社区;以各中小学优秀教师为工作队伍,运用课堂教学,团体活动及个体辅导等多种形式开展工作。截至目前,共对未成年人进行成长辅导共计500余人次,接待未成年人来电来访160余次,接待来访学生240余人次。
打造清朗的校园网络文化。提倡文明上网、绿色上网,制定出台了《福泉市教育局关于印发文明上网行动实施方案的通知》《福泉市教育局关于开展中小学生文明上网行动实施方案》,实施《全国青少年网络文明公约》,发布了《福泉市中小学生文明上网倡议书》,引导学生合理使用网络,防止网络沉迷。
编审:李涛
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