编者按：

2014年，教育部出台《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，指出加强中华优秀传统文化教育有利于落实立德树人的根本任务。我校积极响应这一国家政策，近几年大力支持舞龙舞狮、中华武术和传统射艺课程进校园，让校园内学习传统体育活动的氛围十足。

“射贵形端志正，宽裆下气舒胸。五平三靠是其宗，立足千斤之重……”在我校新建的射艺馆内，数十位长师学子统一穿着汉服，一边做着热身运动，一边背诵《西江月·射箭》。如今射艺作为我校一门体育选修课，已经成为学生眼里的“香饽饽”。同学们大呼：“命中靶心的那一刻真过瘾！”

作为湖南省首家开设射艺课程的高校，我校于2017年9月开设该课程以来，选课学生达近千人，射艺课已成为该校最热门、学生最喜爱的课程之一。开课以来，学生报课的积极性很高，选课难抢已成为常态。为了满足学生们浓厚的学习兴趣，我校成立了射艺队，老师利用午休时间带领学生们练习。

“这门课充满着仪式感，每个动作都蕴含着传统文化的魅力。”曾是射艺队成员的侯媛同学兴奋地向记者说道。

“不同于现代弓箭，传统弓箭只有弓身、弓弦，没有瞄准镜，这就要求学生上课时专心致志。” 任课教师刘红星介绍，一学年的教学下来，学生们都能准确地完成文射、武射等射箭方法，学习“百步穿杨”、“平沙射雁”、“独立射虎”等技术动作。全班同学在方形、弧形等队形中同时放箭，仿佛回到了古代的射箭赛场。

“射箭时要心无杂念，如果心里一直想着别的事情，肯定打不好。” 射艺作为儒家学说的六艺之一，刘红星在课堂上不仅要求学生学习射艺技巧，更重要的是培养学生良好的品德规范。例如在上课开始与结束时，师生互相行礼，时时铭记“箭不指人，弦不空放”的射艺礼节。“我们希望以箭促德，帮助学生养成良好的规矩。”

16书法学402班商敬儒同学作为第一批射艺班班长，起初是抱着新鲜、好玩的想法选修了这门课程。“我原本认为中国传统文化离我很远，但通过这门课，我渐渐学会尊重他人。射艺和我的专业是相通的，现在我明白了要心静才能成大器。”在商敬儒的带领下，同学们创作了许多关于射艺的书法、雕刻及视频作品。

作为一所以学前教师教育为主的师范本科院校，我校不仅重视对学生的体育教育，同时，也注重为学生搭建践行教育理想、锤炼育人技巧的平台。

去年6月，我校成立了“小小功夫家”武术公益班，旨在为幼儿园的小朋友和低年级的小学生们传授基本武术技巧，在孩子心中播下传统体育的种子。正在公益班进行授课的16体育教育402班白洪涛同学说：“我们在课堂内增加了与射艺相关的投壶游戏，小朋友玩得可开心了。今后还将购入塑料制的小弓箭，让孩子们也感受一下射艺这门传统技法。”

去年11月，由刘红星主讲的《射艺》课程获得了湖南省第四届普通高等学校青年体育教师课堂教学竞赛二等奖。今年4月该课程内容入选教育部主办、中国青年报承办的体育艺术教育成果大型联播节目《传承的力量》清明篇。“未来，将采用线上线下相结合的方式教学，学生在选课前通过超级星、慕课等网络平台便能充分了解课程详情。”

校党委副书记杨斌在接受采访时表示:“射艺是一种文化，学生在传承民族传统文化，学习射艺技艺的同时也在修身养性，习就爱心、信心、决心和责任心，进一步培养学生的人文素养与民族自豪感。”（撰稿：学通社 周玉枝 陈思怡  编辑：李珺）