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“3 4” 中本一体化扩面 中职生有望直升本科

所在地区: 浙江-湖州- 发布日期: 2019年4月16日
建设快讯正文

  记者从县教育局了解到,2019年浙江省中职与应用型本科一体化培养试点招生工作进一步扩面。我县职业中专与湖州师范学院联合的机电技术应用专业中职本科一体化培养试点正式实施。这意味着被县职业中专录取的“3+4”班级学生,将有机会通过7年连读,获得湖州师范学院的本科文凭。

  昨天,县职业中专有关负责人向记者介绍,中职与应用型本科一体化培养试点工作是我省加快构建现代职业教育体系的一项重要举措,这种模式实现了中职教育与本科教育的无缝衔接,汇集、共享了高校与中职学校及行业企业等各方优势,联合对高质量的职业化人才进行培养。2018年,我省正式启动中职与应用型本科一体化人才培养试点工作。近日,省教育厅下发了《关于下达2019年中职与应用型本科一体化培养试点计划的通知》,县职业中专与湖州师范学院联合的机电技术应用专业中职本科一体化培养试点正式实施。

  “初中应届毕业生录取到我校机电技术运用专业以后,通过三年的文化课、专业课以及专业技能的学习,成绩合格并取得相应的职业资格证书。再参加中职机电类升学‘文化素质+职业技能’全省统一测试,合格者进入湖州师范学院机械电子工程专业进行四年本科学习,毕业后获得本科学历和学士学位。”县职业中专机电专业负责人杨月明表示,“3+4”中本一体化培养试点招生录取分中职教育阶段、本科教育阶段两个阶段,统一招生,统筹管理。

  值得一提的是,“3+4”中本一体化招生对象面向全省各设区市统一中考的初中应届毕业生,该专业计划招生40人,其中在湖州的招生人数为10人。

  记者了解到,县职业中专机电技术应用专业以机械零部件加工制造、自动化生产线设计学习为核心,辅以工业机器人、移动机器人、3D打印、智能制造等方向的学习,为机电技术应用专业中本一体化的人才培养提供保障。湖州师范学院机械电子工程专业注重培养机电一体化领域内的设计制造、科技开发、技术应用、运行管理和产品销售等方面,并具有较强的创新精神和实践能力的高级工程技术应用型人才。“3+4”中本一体化培养计划的实施,不仅为生产、管理、服务等一线培养具有良好职业素养、专业知识和专业能力的应用型高技能人才,也为学子们提供了更好的成材通道。



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