为促进新教师的成长，加强教师之间的教学交流，结合新源县喀拉布拉镇中学制定的听课、评课计划，小学高段数学组组织本组老师开展听课、评课活动。4月15日下午，针对前期的听课情况进行评课活动。

目前，参加评课三位教师的公开课已全部结束，在听课的过程中，每一位教师都以自己的特色教学丰富数学课堂的内容，有的是让学生利用手中的小正方体拼成的各种各样的长方体，有的是在课堂中老师给学生批改出一个个鲜红的对勾……他们采取这样的方式与学生进行交流，也用这样的方式完善自己的课堂教学，努力提高教学质量。

讲课中，郭亚仲老师和阿依努尔老师虽课题相同，但教学方法和课堂效果各有千秋，精彩纷呈。郭老师注重学生的动手操作能力，通过学生手中的小正方体摆一摆，摆成不同的长方体，再让学生说一说，摆成的长方体有什么特点，然后再根据“摆了几层，每层几行，每行几个”，让学生快速理解了长方体的体积公式是怎么得出来的。面对这样的教学方式，学生产生出浓厚的兴趣，积极参与到每一个教学环节中去，充分发挥了学生“小主人”的作用。阿依努尔老师在上课钟，重难点把握准确，授课环节紧凑，在巡视过程中平等的对待每一位学生，对他们在练习中存在的问题加以分析和指导，让他们都有进步的机会。

石金程老师作为一名新任教师，在教研室的栽培下，课堂教学也逐步走向正轨，能够准确的把握教材重点难点，在对培养学生单位换算语言表达能力的这方面上下足了功夫。

在评课活动中，参加活动的老师纷纷都发表了自己的观点，李志远老师针对石金程老师的课给出的评价是：相比上学期而言，本学期在教学方面上已有了很大的进步，但是教态不自然，细节上还是不够严谨，特别是教学用语上的语言描述。文云仙老师针对三位老师的课程内容说道：要做到讲练结合，讲完后应该让学生先做练习，然后再进入下一环节。

子曰：“三人行，则必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。在听课、评课活动中，年轻教师们虚心学习，经验丰富的老教师也毫无保留的传授着授课的技巧。一份春华，一份秋实，在我们共同的努力下，我们的教师会越来越优秀，而我们的学生也将越来越优秀!