23日，省政府发布《福建省高等学校考试招生综合改革实施方案》（以下简称方案），全面推进部署我省高考综合改革实施工作。作为全国第三批实施改革的8个省市之一，我省2018年秋季入学的高中一年级学生将参与新高考。

　　方案提出，我省按照2018年启动高等学校考试招生综合改革的部署安排，2020年实施新的高职院校分类考试招生制度，2021年实施新的普通高等学校考试招生制度，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的高等学校考试招生体制机制。

　　根据方案，我省高考将实行“3+1+2”模式。“3”为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考；“1”为首选科目，考生须在物理、历史两科中选择一科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。

　　省教育厅相关负责人表示，实行“3+1+2”高考科目设置模式，理论上考生有12种科目组合可以选择。相比改革前文理分科的两种科目组合方式，增加了学生的选择权，促进文理交融，为学生成长成才提供更多机会。

　　方案在招生录取上也有变革。从2021年开始，我省普通高校招生录取将按“两依据、一参考”政策，基于统一高考和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取新机制。

　　在投档录取方式上，现有普通本科高校招生采用院校平行志愿投档录取模式。从2021年起，高校将按照物理科目组合、历史科目组合两类分列招生计划、分开划线、分开投档录取。从2021年起，普通本科高校招生实行“院校+专业组”录取模式，考生志愿由“院校+专业组”组成，采取一所院校的一个招生专业组为一个志愿单位。

　　省教育厅相关负责人表示，传统的志愿设置是以一所学校为一个志愿单位，每个学校下可以填报若干个专业志愿和是否服从专业调剂意愿；而高考改革后，普通本科高校招生实行“院校+专业组”的模式，则以一个院校加一个专业组为一个志愿单位。将每一个志愿细化到专业组，增加志愿填报数量，增加考生和院校双向选择机会。

　　该负责人表示，目前，各在闽招生高校正在编报选考科目要求，将尽快向考生公布。

　　此外，方案中还提出推进高职院校分类考试招生改革，突出职业教育人才培养规律，实行“文化素质+职业技能”评价方式。（记者 谢婷）