5月10日下午，校党委理论学习中心组举行第4次学习（扩大）会议，邀请大关县挂职干部、中共中央党校副教授孙林博士就《做好互联网时代的意识形态工作》作学习辅导报告。校党委书记张昌山主持学习会。

孙林紧密结合党的十九大报告和习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，深刻分析了互联网时代意识形态的基本问题和关键问题。他认为，意识形态作为系统地、自觉地反映社会经济形态和政治制度的思想体系，是社会意识诸形式中构成思想上层建筑的部分，表现在政治、法律、道德、哲学、艺术、宗教等形式中。一定的社会意识形态是一定的社会存在的反映,并随着社会存在的变化或迟或早地发生变化。随着互联网的普及和自媒体的兴起，意识形态领域呈现出多种时代性特征，并从分散与集中并存、开放与封闭并存两个方面对网络意识形态作了全面的阐述。孙林指出，意识形态工作的关键问题是要用“四个自信”教育引领师生，既要讲道理、也要会说故事，他通过大量的案例分析，深入浅出、具体生动地作分析论述。他强调，新时代的网络意识形态工作要聚焦到巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、聚焦到党管媒体、党管意识形态上来，弘扬凝聚人心、推动发展、维护稳定的正能量。

张昌山在总结讲话时指出，随着网络信息科技的日新月异，意识形态工作呈现出从传统领域向网络领域延伸的特点，如何做好互联网时代的意识形态工作，是摆在我们面前的一项重大课题。他对做好我校网络意识形态工作提出三点要求：一要提高站位，增强忧患意识，绷紧网络意识形态安全这根弦不放松。做到网络到哪里，意识形态的工作就延伸到哪里，坚持正能量是总要求、管得住是硬道理，加强我校互联网建设管理运用，推动互联网这个“最大变量”释放“最大正能量”，坚决维护好网络意识形态安全。二要加强学习，坚持底线思维，提升网络意识形态领域风险防范化解能力。全校党员领导干部和广大思政工作者要加强学习、加强实践，努力成为在理论上、笔头上、口才上有“几把刷子”的行家里手，有效提升网络意识形态风险防范化解的能力。三是凝聚共识，做强正面宣传，以高度的使命感和责任心守好网络空间主阵地。按照“两个巩固”的要求，严把网络意识形态领域风险预判关口、力求防患于未然，坚持以社会主义核心价值观引领学校网络意识形态建设,积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法，坚决守好网络意识形态工作主阵地。

校长郭辉军，校领导刘沧山、彭志远、胥辉、杜官本、杨中梁、何霞红，校党委理论学习中心组其他成员，各二级党组织书记、副书记，全体专职辅导员、组织员、共青团干部，党委宣传部、大数据与云计算中心全体教师、学生代表等近200人参加学习会。