“什么是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。”“请根据下列线索说出一位长师杰出校友：他是著名作家、杂文家，他解放后曾任教育部部长,他和邓拓、吴晗开设《三家村札记》。” 这是5月7日在学前教育楼310室举行的学前教育学院教职工思想政治理论知识竞赛上的一幕。竞赛吸引了该院全体教职工参加，组织部副部长罗柱应邀担任竞赛仲裁，现场气氛热烈。

在比赛现场，由支部全体党员和所属教研室非党员教职工组成3支参赛团队展开角逐， 200余道竞赛题涵盖习近平总书记系列重要讲话、党章党规、党史国情、校史校情、湖湘文化知识等内容，竞赛题分为必答题、抢答题、竞猜题和风险题四种。“抢凳子答题”“你话我猜”等新颖活泼的答题形式，活跃了气氛，令比赛趣味横生。经过激烈比拼，教工三支部荣获一等奖，教工一支部、教工二支部分获二等奖和三等奖。

谈及此次竞赛的目的，该院党总支书记黄建春表示，竞赛是学院加强和改进教职工政治理论学习的一次尝试，旨在通过创新学习形式，激发教师的学习热情，促进教职工自觉开展政治学习，提升教职工思想政治素养和思政教育理论水平，提高教职工立德树人本领。同时也以此活动为契机，增进教师互相了解，提高教职工的凝聚力和战斗力。该院院长张晓辉说，此次教职工政治理论学习内容丰富、形式多样、气氛活跃、效果很好，既巩固了思想政治知识，又提升了思想政治素养。

这种学习方式得到教师们一致认可。学前儿童艺术教育教研室专任教师陈跃辉说：“这是一次好有意义的学习活动，记忆深刻而美好！”学前教育教研室专任教师龙明慧则说，很喜欢这样的思想政治学习形式，老师们在一起学习好开心、很有收获，希望今后学院多组织这样的学习活动。

本学期来，学前教育学院着力加强教职工思想政治教育工作，着眼提高工作实效，充分利用专题研讨、调研考察、实践体验、开卷考试等多种形式，将教职工思想政治学习与学院特色结合起来，与业务工作结合起来，与教师个人发展结合起来，形成了良好的学习习惯和氛围。黄建春说，下一步将启动的乡村幼儿教育振兴行动是学院拟打造的师生思想政治教育的特色项目，可在增强师生社会责任感、培养学生乡村学前教育情怀、提升教师育人能力等方面发挥重要作用。（撰稿：学前教育学院曹紫杨  宋文志 编辑：宋文志）