习总书记指出：“扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径”。福泉市紧紧抓住广州市海珠区对口帮扶历史机遇,积极创新机制，充分发挥“组团式”教育帮扶引领示范作用,推动教育扶贫不断取得新成效。

　　创新学校结对机制补短板。补齐福泉市教育短板作为福泉市寻求帮扶的重要内容,先后推动广州市交通运输职业学校、绿翠现代实验学校、知信小学、海鸥幼儿园等4所学校与福泉市中等职业学校、福泉二中、福泉二小、福泉二幼4所学校“一对一”结成帮扶对子，充分发挥先进地区学校在教育教学、行政管理、后勤保障、环境创设等方面的优势，帮助福泉结对学校补齐短板。

　　创新互派校长机制扶理念。为抓好学校管理，推动学校教育教学快速发展，积极与海珠区协商建立互派校长工作机制，择优选派广州市交通运输职业学校副科长李贤林、知信小学德育主任谭耀沛分别挂任福泉市中等职业学校、福泉二小副校长，帮助结对学校健全完善学校管理制度，规范学校日常管理，提高行政管理水平，高效开展教研活动，更新教师教育观念，推进校企合作，提高育人质量。选派市中等职业学校教务主任梁明前、翁羊小学校长汤华荣分别挂任广州市交通运输职业学校、知信小学副校长。外派挂职人员通过听取介绍、实地观摩和岗位实践等方式，潜心学习先进地区教育科研、队伍建设、德育管理，探索新课程资源开发、校本教研等工作经验，教育理念得到有效转变，教学管理与评价的途径和方法得以有效提升。

　　创新平台搭建机制促成长。教师队伍整体素质提升是促进教育均衡发展的关键所在，为促进教师能力提质，先后选派40名普通教师到海珠区跟岗学习，并接受了涉及教育管理、校园建设、教学设计、作业批阅、课件制作等方面教育培训，有效激发了教师改善教学方式的主动性和积极性。同时，特邀海珠区知信小学谭耀沛、吴灵2位教师到福泉二小进行对口帮扶支教。邀请海鸥幼儿园园长廖漫雪一行8人对福泉二幼进行教育教学帮扶, 以体育活动示范、讲座、教学研讨等形式，从教师教学技能、卫生保健、后勤管理等方面对全市300余名幼儿教师进行了培训，“互动式教研”方式在福泉幼儿教育深入人心，有力推动学校教育教学教研再上新台阶。

　　创新项目引进机制促改革。利用广州市交通运输职业学校合作企业优势，成功申报福泉市中等职业学校汽车运用与维修专业参与教育部和上海汽车通用集团合作项目（AYEC申报），并在17个申报学校中获取合作资格，成为全省第一家由教育部打造的“校企合作”试点，由项目方资助学生实训用车2辆及相关设备约40余万元，指导帮助学校打造专业化汽车维修实训室（车间），成功引入珠海龙神等国内知名企业参与学校专业规划和专业建设。同时，申请到海珠区对口帮扶教育资助60万元，重点向农村建档立卡子女户、低保户、孤儿倾斜，有效解决了部分贫困学生家庭困难，让学生安心就读，积极营造了全社会关心、支持教育的良好氛围。

　　“组团式”教育帮扶，有效推动了福泉教育的改革发展。2017年，福泉市中小学管理体制改革持续推进，完成了教师全员聘任和第二轮校（园）长聘任，建立完善了“1+16”改革方案，在全省教育改革中释放出最强音。2018年与上一年相比，学前三年毛入园率提高了1.01个百分点，小学辍学率持平，初中辍学率下降了0.05个百分点，九年义务教育巩固率提高了0.02个百分点，高中阶段毛入学率提高了0.51个百分点。福泉市被列为教育部第二批义务教育教师队伍“县（区）管校聘”管理体制改革示范区，市教育局被评为全国未成年人思想道德建设工作先进单位，福泉中学成功申创省级二类示范性高中，宏福实验学校被评为全国中小学国防教育示范学校，硐铁小学、高坪小学、凤山小学被评为全国青少年足球特色示范学校等。

编审：李涛