2<>

技术指标响应情况<>

(略)分<>

带“★”参数为重要技术指标、参数；<>

投标人重要技术指标、参数和一般技术指标、参数完全满足招标文件技术参数的得(略)分。投标人带“★”重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减2分，减完为止；投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的， 每有一项减1分，减完为止。<>

3<>

供货施工技术方案<>

(略)分<>

1、整体方案调研详细，有设计图纸，对实训室各组成部分定位准确，规划合理，能充分体现项目要求（0-8分）；<>

2、供货施工技术方案需有完善的计划，项目时间进度安排合理，阶段划分明确，分段计划科学合理、详细具体、能很好的满足项目要求的，能确保按时交付、正常运行（0-5分）；<>

3、质量控制方案及措施合理、完善、可行性高，能够满足项目要求（0-5分）<>

4、安全方案及措施，能够保证供货安装过程中的安全及验收时的设备检测，具有应急预案。（0-5）<>

5、培训方案合理、全面，能够满足采购人要求（0-5分）。<>

4<>

样品与演示<>

(略)分<>

1、带▲设备根据招标文件技术要求的参数提供实物样品。样品结构合理稳定、操作科学简便、做工工艺细致、材质和功能完全满足招标文件要求的得6-8分；样品结构较合理稳定、做工工艺简单、材质和功能部分满足招标文件要求的得3-5分；样品结构不合理稳定、做工工艺粗糙、材质和功能不满足招标文件要求的得2-1分；提供样品不全最高得2分，未提供样品不得分。<>

2、教育云资源管理平台微信功能（第1--(略)条）须做现场演示2分（有一条不满足减0.5分，减完为止）<>

2<>

技术指标响应情况<>

(略)分<>

带“★”参数为重要技术指标、参数；<>

1、投标人重要技术指标、参数和一般技术指标、参数完全满足招标文件技术参数的得(略)分。投标人带“★”重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减2分，减完为止；投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的， 每有一项减1分，减完为止。<>

3<>

供货施工技术方案<>

(略)分<>

1、整体方案调研详细，有设计图纸，对实训室各组成部分定位准确，规划合理，能充分体现项目要求（0-(略)分）；<>

2、供货施工技术方案需有完善的计划，项目时间进度安排合理，阶段划分明确，分段计划科学合理、详细具体、能很好的满足项目要求的，能确保按时交付、正常运行（0-6分）；<>

3、质量控制方案及措施合理、完善、可行性高，能够满足项目要求（0-5分）<>

4、安全方案及措施，能够保证供货安装过程中的安全及验收时的设备检测，具有应急预案。（0-5）<>

5、培训方案合理、全面，能够满足采购人要求（0-5分）。<>

序号<>

设备名称<>

数量<>

单位<>

技术参数及性能配置要求<>

刀工教室一<>

<>

<>

<>

4<>

可视化控制面板<>

1<>

套<>

1、 液晶面板尺寸≥7寸，支持TF存储卡接入，支持不少于4路USB接口；
2、 支持不少于1路HDMI高清信号接口和1路3.5音频输出接口
3、 系统要求支windows系统，
1） 系统支持后台设置课程安排，同步显示到可视化控制面板主界面，方便教师实时查看；
2） 面板支持对录播主机文件管理，根据需要可以选择播放预览、删除等操作；
3） 面板支持控制录播信号源切换例如：(略)
4） 面板可以针对视频进行录制、停止、打点设置，可以针对接入音频进行声音大小控制，并支持控制整套录播系统快捷开关机。
★4、 面板支持针对多方教室进行互动呼叫/挂断，支持本地教室与远端教室的画面任意切换控制。（提供通过面板进行互动呼叫页面截图并加盖厂家公章）<>

5<>

跟踪定位摄像机件<>

2<>

套<>

1、芯片组 Hi(略)D；1/3“OV(略) CMOS 传感器 (略)万像素
2、最低照度 彩色0.6Lux@F1.2；黑白0.(略)Lux@F1.2
3、信噪比 ≥(略)dB(AGC OFF)
4、IO功能接口 1 路复位
5、编码格式 ?H(略)，Baseline/Main Profile/High Profile 编码；H.(略) Main Profile 编码；MJPEG 编码
6、主码流：(略)
7、视频压缩码率 (略)Kbps-(略)Mbps 连续可调，支持 CBR/VBR
8、字幕叠加 支持通道名、日期时间、码流信息叠加，叠加位置可调
9、数据存储：(略)
(略)、存储机制：(略)
(略)、报警数据传输 FTP、E-mail 电子邮件、浏览器、管理软件
(略)、协议支持 TCP/IP、UDP、RTP、RTSP、RTCP、HTTP、DNS、DDNS、DHCP、FTP、NTP、PPPOE、SMTP、UPNP
(略)、客户端浏览 支持 IE6.0 及以上(设备内嵌 Web Server)浏览器浏览，支持 8 用户并发访问(MAX)
(略)、手机客户端 支持 iPhone、iPad、Android 平台
(略)、供电：(略)
设备功率 3W(MAX)
(略)、设备尺寸：(略)
(略)、IR-CUT孔距：(略)
(略)、设备重量：(略)<>

6<>

高清云台摄像机<>

2<>

台<>

1、图像传感器 1/2.8 " CMOS,(略)万像素
2、焦距 f=4.7–(略).0mm
3、光圈 F1.6 – F3.5
4、光学变焦 (略)倍
5、数字变焦 (略)倍
6、视场角 (略).5° - 2.9°
7、聚焦系统 自动、手动、PTZ触发、一键触发
8、最低照度 0.5lux（彩色），0.1lux（黑白）
9、快门速度 1/1-1/(略)秒
(略)、增益：(略)
(略)、白平衡：(略)
(略)、曝光控制：(略)
(略)、信噪比 ≥(略)dB
(略)、数字降噪：(略)
(略)、背光补偿：(略)
(略)、宽动态：(略)
(略)、视频格式 (略)P(略)、(略)P(略)、(略)I(略)、(略)I(略)、(略)P(略)、(略)P(略)、(略)P(略)、(略)P(略)
(略)、视频输出 1路3G-SDI接口，1路DVI-D接口
(略)、音频接口 1pcs 3.5mm接口(含1路 LINE IN，1路LINE OUT)
(略)、网络接口 (略)M/(略)M自适应以太网接口，可选配POE
(略)、USB接口 1路USB
(略)、本地存储 TF卡，最大(略)G
(略)、控制接口 1路RS-(略) IN，1路RS-(略) OUT，1路RS-(略)
(略)、红外信号透传输出 1路红外信号透传输出接口
(略)、水平范围 -(略)°~+(略)°
(略)、垂直范围 -(略)°~+(略)°
(略)、水平转动速度 0.1°~(略)°/秒
(略)、垂直转动速度 0.1°~(略)°/秒
(略)、预置点数目 (略)个
(略)、图像翻转功能 支持
(略)、分辨率 最高支持(略)*(略)@(略)fps
(略)、视频压缩 H.(略)、H.(略)
(略)、音频压缩 AAC
(略)、网络协议 HTTP， TCP， UDP，RTSP，RTMP，ONVIF
(略)、双码流 支持
(略)、控制协议 VISCA 并支持菊花链/ PELCO-P / PELCO-D
(略)、地址范围 0~(略)
(略)、电源 DC (略)V
(略)、功耗 <(略)W
(略)、工作温度 0°C ~ + (略)°C
(略)、存放温度 -(略)°C ~ +(略)°C
(略)、尺寸(长×宽×高) (略) mm×(略) mm×(略)mm
(略)、机身重量 1.2KG
(略)、机身颜色 银灰色<>

7<>

云台摄像机系统软件<>

2<>

套<>

1、要求支持在Windows (略)/(略)/XP/vista/7/8/(略)等环境正常运行；
2、要求支持通过网线直连或交换机、路由器等方式进行连接配置；
3、支持HTTP、RTSP、PTZ等端口配置；
4、支持预置位设置，可设置预置位0-(略)；
5、要求支持(略)Hz（PAL）、(略)Hz（NTSC）和拨码优先三种制式。
6、为满足不同场景拍摄效果，支持亮度、饱和度、对比度、锐度、色度等图像效果调节功能。<>

8<>

全向拾音话筒<>

2<>

台<>

1、全指向性，信噪比不小于(略)db，拾音距离不小于(略)平方米。
2、要求支持雷击、电源极性反接保护。
3、要求支持降噪处理、回声消除等功能。
4、要求支持自动抑制房间内环境噪声功能，提高声音清晰度。
5、要求支持自动增益控制，使放大电路的增益自动地随信号强度而调整，并支持防破音功能；
6、要求支持级联功能，在不影响保真度、回声消除等功能下又可以扩大拾音范围，满足大教室的拾音需求。
7、要求不少于3路Line-in，满足教学课件、无线麦、其他音频设备同时输入。
8、要求不少于3路Line-out，满足功放、录播、监听设备的连接需要。
9. 要求支持抗混响功能，声音不混浊、清晰自然。<>

9<>

教育云资源管理平台V1.0<>

1<>

套<>

一、 前台功能
1、 平台首页面支持最新教育动态信息、视频直播、精品课程、视频专辑、优课评比活动、微课展示、名师讲堂、资源中心、考试中心、学校空间等基本信息的推送展示，方便用户直接点击进入了解最新资讯和重要应用资源。教育动态模块支持列表显示教育新闻资讯信息，要求展现的教育资讯信息包含主题标题、发布者信息、发布具体时间年月日并精确到毫秒以及当前被浏览次数。
2、 平台需要具备精品课程列表展示功能，支持按学科、学段、教材版本、年级等方式进行课件资源分类，并支持按照精品推荐及精品课程等不同排列方式体现视频资源的传播价值；支持根据模糊文字、短句、字词等进行相关视频的搜索，方便用户查找所需视频资源；支持通过手机扫描二维码观看视频功能；支持点播pc端视频链接、移动端视频链接观看视频，并且支持生成点播视频代码方便嵌入第三方网页。
3、 平台具备优课评比功能，支持按照参与教师、评审专家、参赛视频方式发起优课评比项目，支持显示优课基本信息，如发起人、活动时间、举办单位、参与教师、参入视频、参与的评审专家等基本信息；支持设计按照不同角色发起优课活动，已经发起的优课活动支持编辑、修改和删除基本功能，并支持列表显示视频数、已评数、专家数、老师数等活动信息。
4、 平台具备微课展示功能，要求微课资源支持按照排名、学科、学段、版本、年级等方式进行分类和检索，支持微课资源点击进入即直接播放该微课资源，并支持实时显示微课总时长，点击全屏播放按钮或双击播放屏幕即可实现全屏播放显示，通过鼠标左键点击或按压键盘空格键即可实现暂停播放功能；要求微课视频资源进入支持显示简介等信息（如：(略)
5、 平台具备名师讲堂功能，要求支持列表显示所有名师资源列表信息，可根据人名等基本信息区分不同名师课堂主页；进入任意名师课堂主页，支持显示名师基本简介信息、视频被点播的总播次数、视频课件总数量及专辑总数量等信息；支持按照最新发布、最多播放等方式进行自动排行。
6、 平台具备视频排行榜功能，排行榜中的资源支持显示精品课程、优课展示、微课展示、名师排行等细分大类视频课件资源；精品课程、优课评比展示、微课展示等排行支持按照点击播放总次数由多到少进行自动排行，排名前三位的能够通过不同颜色进行标记识别；名师排行要求按人气、按贡献等方式实现视频资源的自动排名。
7、平台支持具备个人空间功能，每个注册用户具有个人专属空间，可以对个人视频资源、微课资源、专辑资源、个人收藏进行管理，可对视频与专辑设置封面与简介，并可通过权限设置公开发布、登陆观看、暂不公开等状态。支持在个人空间中发起优课评比并对个人所有上传视频课件资源播放、评论的数量进行统计。支持在个人空间上传资源功能，资源格式需支持mp4、asf、wmv、mp、mov、gp、mpg、ts、avi、mkv、flv、vob等，要求支持单个文件≥2G。
8. ?平台根据精品课堂实况自动进行S-T教学行为分析，自动分析本节课的课堂行为中，教师行为所占的比率、学生行为所在的比率、师生互动所占的比率并自动画出行为曲线；根据数据自动分析本节课的课堂类型，为教师改进后续的课堂教学行为提供参考的依据，生成的数据能够体现出教师和学生在课堂教学过程中是讲授、互动、探究的状况，从而分析出教师的教学类型跟教学设计是否一致。该分析应结合国内外比较著名的佛兰德斯教学分析方法，并以曲线图等方式呈现出来，最终实现将教学分析图（S-T）和评论供教师后期的反思和学习。
9. 平台支持上传视频自动转码，需支持多种主流视频格式上传并自动转换为MP4格式，便于在校内校外跨平台点播。转码和播放支持多种分辨率与码率设置，也可以采用源文件上传，不改变码率与分辨率，用户可以根据网络情况和播放终端，设置合适的参数播放。
二、 后台管理要求
★1、为了保障资源安全，减少病毒与黑客破坏的风险，要求资源平台采用linux开源操作系统和数据库架构，流媒体直播点播软件需要自主研发，点播和直播观看视频，不依赖任何插件或播放器可直接在Windows、IOS、Android、linux系统终端设备中进行收看。
2、要求平台无需二次开发即可支持支持包括：(略)
★3、要求平台具备直播报表统计功能，支持统计直播峰值表、直播峰值map、直播操作记录三种不同统计功能。直播峰值表支持通过直播频道名称、直播日期进行搜索查询统计数据；直播峰值map支持以中国地图方式展示和统计直播访问所有地区及直播人数；直播操作记录详细记录了某一直播频道直播过程中使用时长、在线人数峰值、观看人数、开始时间及结束时间等信息。
4、 要求平台提供用户自主注册、后台批量导入、LDAP用户同步多种方式，注册用户后由管理人员对申请人进行信息核对并开放对应功能，后台可通过数据模版初始化导入用户数据，每个用户可自行管理个人账户信息。
5、 管理员具备基本的修改、禁用、删除、用户密码修改功能，支持对不同的用户角色可根据需求自定义设置多种权限，要求不少于专家、学校各种领导角色、教师、家长、学生等各种不同角色。
6、 系统平台具有视频管理功能，支持对前台所有视频资源的观摩权限单独或批量设置，可设置的权限应包含公开发布、登陆观看、加密观看、分组观看、暂不公开、IP观看、问答观看等7种模式，并支持设置是否推荐视频，也可以后台删除。要求设置了上传视频及评论等需要审核功能时，所有新上传及重新编辑后的视频包括最新的评论信息均要求支持审核后才能发布，所有需要审核的视频资源和评论信息应统一归类到视频审核及视频评论模块进行统一管理。
7、 系统平台支持直播管理功能，具备直播连接设备、直播频道、正在直播管理、直播在线统计、已完成直播、直播评论管理、直播播放日志、图文直播管理等基本功能。
8、 要求平台支持自定义课表功能，用户可在平台根据需求预约需要使用录播时间段，支持用户自定义课程名、科目/专业信息、班级信息、主讲人信息等，预约方式支持按预约周期、有效日期、课时等进行设置，并支持是否开放直播观看功能。
9、 平台具备视频专辑管理功能，用户可以将单个视频文件建立视频专辑进行统一管理，支持按照学科、学段、版本、年级、最新发布、最多播放等不同方式进行筛选；视频专辑支持建立的作者信息以及包含的视频数量和已被点击的总数量统计功能；要求专辑内的视频支持按照列表排列顺序实现一键播放功能，专辑内的视频支持显示上传所有者信息、视频名称、被点播的总次数统计等功能，同时专辑内的视频支持按照最新发布、最多播放进行自动排名。
(略)、支持微信活动管理，能够提供微信签到、微信抽奖、微信投票、点名管理、问卷管理、红包管理、打赏管理等功能。
(略)、要求系统平台具有录播设备管理功能，用户可根据需求和录播服务器架设的场所自定义名称，被管理的录播服务器只需填写主机IP和管理用户名、密码即可实现远程连接管理，要求被管理的录播服务器支持通过红、绿灯显示状态判断运行是否正常启动，或接入视频源是否正常。
(略)、支持视频点播来源信息统计并可以导出统计报表，详细记录访问用户、客户端IP、播放时间、播放来源等信息。
(略)、平台支持不少于两种网络播放器，用户不需要再额外安装其它播放器，系统自动根据视频信息选择网络播放器，实现最优的播放效果与图片索引播放功能。
(略)、在线评课系统与“一师一优课，一课一名师”活动深度融合，支持不同学科同时开展在线优课评比，支持自定义评分标准及细则。
(略)、多级平台对接：(略)
(略). 平台支持在线对视频资源进行编辑，要求采用视频虚拟切割技术，不损害视频源文件，为视频课程添加片头片尾，自由拼接，生成新视频并发布 。
三、 直播管理要求
★1、直播频道新增要求支持公开观看、登陆观看、加密观看、分组观看、IP观看、问答观看等模式，方便用户根据不同场景要求灵活设置；同时可以对直播进行预约，根据直播活动具体时间进行设置。
2、平台支持所有视频资源和专辑的观摩权限单独或批量设置，可设置的权限应包含公开发布、登陆观看、加密观看、分组观看、暂不公开、IP观看、问答观看等7种点播权限模式。 对视频专辑并支持公开发布、登陆观看、暂不公开三种观看权限。
3、为保证系统安全性，要求平台具备根据需求设计视频资源上传、点播视频评论、直播评论、新闻评论等是否具备后台管理审核功能，可设置需要审核和自动发布。
4、 支持直播评论管理，可以对评论发布进行审核、删除及EXCEL批量导出功能。
5、 要求系统平台支持在线点播统计功能，且支持分类自动统计PC端在线人数和移动端在线人数两种不同类型的总数量。
6、提供微信视频资源发布及直播发布的功能，如主题活动、足球比赛赛事等的视频直播，支持大规模发布的场景在移动手机端上观看。
7、 支持直播服务器弹性伸缩管理，实现直播能力自动扩展，满足大规模直播需求。
通过建设微信公众号，在现有的系统和网站开发基础上开发微站应用，着力打造学校微平台，为老师、学生、家长提供更好的便捷服务和使用体验。通过微信较信息载体，覆盖面广、到达率高、传播精准、新鲜感强、使用频率高的综合优势，结合学校实际应用和业务需求，可方便学校老师、学生微信上获取教育教学资源，也方便家长与学校之间，学校与学校、教育局之间互动交流：
1、 建立微信公共平台移动互联网门户，实现校园文化动态、通知通告、图文新闻等信息的发布。
2、 可对微信门户进行多套模版配置，实现微信栏目菜单自定义。
3、提供微信视频资源发布及直播发布的功能，适用于大规模使用录播设备，及视频资源大规模发布和直播大规模发布的场景在移动手机端上观看。
3、可录播设备录制的视频直播与点播资源可无缝融合微信，音视频资源可发布到微信公共号上，分享发布。
4、简单易用，紧密结合微信平台，支持个人通过手机、平板电脑随看随拍随分享，支持跨平台：(略)
5、支持微信抽奖功能，可根据活动随时发起在线抽奖，同时给中奖用户发送微信红包。
6、支持微信投票功能，可更直观更高效进行对某一事项进行调研投票。
7、支持微信点名功能，可在直播同时进行点名，以在后台统计哪些用户一直在观看直播。
8、支持问卷调查功能，通过微信发布调研问卷，统计相关信息，实现家校互动。
9、支持文字互动功能，可时时与主持人在线互动。
(略)、支持直播服务器弹性伸缩管理，实现直播能力自动扩展，满足大规模直播需求。
(略)、支持统计在线用户数、直播用户数和点播用户数，支持资源播放排名等数据统计功能。
(略)、直播节点和点播节点最多可支持(略)路数据流。
(略)、以上微信平台功能（第1--(略)条）须做现场演示<>

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<>

<>

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该分析应结合国内外比较著名的佛兰德斯教学分析方法，并以曲线图等方式呈现出来，最终实现将教学分析图（S-T）和评论供教师后期的反思和学习。
9. 平台支持上传视频自动转码，需支持多种主流视频格式上传并自动转换为MP4格式，便于在校内校外跨平台点播。转码和播放支持多种分辨率与码率设置，也可以采用源文件上传，不改变码率与分辨率，用户可以根据网络情况和播放终端，设置合适的参数播放。
二、 后台管理要求
1、为了保障资源安全，减少病毒与黑客破坏的风险，要求资源平台采用linux开源操作系统和数据库架构，流媒体直播点播软件需要自主研发，点播和直播观看视频，不依赖任何插件或播放器可直接在Windows、IOS、Android、linux系统终端设备中进行收看。
2、要求平台无需二次开发即可支持支持包括：(略)
★3、要求平台具备直播报表统计功能，支持统计直播峰值表、直播峰值map、直播操作记录三种不同统计功能。直播峰值表支持通过直播频道名称、直播日期进行搜索查询统计数据；直播峰值map支持以中国地图方式展示和统计直播访问所有地区及直播人数；直播操作记录详细记录了某一直播频道直播过程中使用时长、在线人数峰值、观看人数、开始时间及结束时间等信息（功能需要现场演示）。
4、 要求平台提供用户自主注册、后台批量导入、LDAP用户同步多种方式，注册用户后由管理人员对申请人进行信息核对并开放对应功能，后台可通过数据模版初始化导入用户数据，每个用户可自行管理个人账户信息。
5、 管理员具备基本的修改、禁用、删除、用户密码修改功能，支持对不同的用户角色可根据需求自定义设置多种权限，要求不少于专家、学校各种领导角色、教师、家长、学生等各种不同角色。
6、 系统平台具有视频管理功能，支持对前台所有视频资源的观摩权限单独或批量设置，可设置的权限应包含公开发布、登陆观看、加密观看、分组观看、暂不公开、IP观看、问答观看等7种模式，并支持设置是否推荐视频，也可以后台删除。要求设置了上传视频及评论等需要审核功能时，所有新上传及重新编辑后的视频包括最新的评论信息均要求支持审核后才能发布，所有需要审核的视频资源和评论信息应统一归类到视频审核及视频评论模块进行统一管理。
7、 系统平台支持直播管理功能，具备直播连接设备、直播频道、正在直播管理、直播在线统计、已完成直播、直播评论管理、直播播放日志、图文直播管理等基本功能。
8、 要求平台支持自定义课表功能，用户可在平台根据需求预约需要使用录播时间段，支持用户自定义课程名、科目/专业信息、班级信息、主讲人信息等，预约方式支持按预约周期、有效日期、课时等进行设置，并支持是否开放直播观看功能。
9、 平台具备视频专辑管理功能，用户可以将单个视频文件建立视频专辑进行统一管理，支持按照学科、学段、版本、年级、最新发布、最多播放等不同方式进行筛选；视频专辑支持建立的作者信息<>

<>

<>

<>

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以及包含的视频数量和已被点击的总数量统计功能；要求专辑内的视频支持按照列表排列顺序实现一键播放功能，专辑内的视频支持显示上传所有者信息、视频名称、被点播的总次数统计等功能，同时专辑内的视频支持按照最新发布、最多播放进行自动排名。
(略)、支持微信活动管理，能够提供微信签到、微信抽奖、微信投票、点名管理、问卷管理、红包管理、打赏管理等功能。
(略)、要求系统平台具有录播设备管理功能，用户可根据需求和录播服务器架设的场所自定义名称，被管理的录播服务器只需填写主机IP和管理用户名、密码即可实现远程连接管理，要求被管理的录播服务器支持通过红、绿灯显示状态判断运行是否正常启动，或接入视频源是否正常。
(略)、支持视频点播来源信息统计并可以导出统计报表，详细记录访问用户、客户端IP、播放时间、播放来源等信息。
(略)、平台支持不少于两种网络播放器，用户不需要再额外安装其它播放器，系统自动根据视频信息选择网络播放器，实现最优的播放效果与图片索引播放功能。
(略)、在线评课系统与“一师一优课，一课一名师”活动深度融合，支持不同学科同时开展在线优课评比，支持自定义评分标准及细则。
(略)、多级平台对接：(略)
(略). 平台支持在线对视频资源进行编辑，要求采用视频虚拟切割技术，不损害视频源文件，为视频课程添加片头片尾，自由拼接，生成新视频并发布 。
三、 直播管理要求
1、直播频道新增要求支持公开观看、登陆观看、加密观看、分组观看、IP观看、问答观看等模式，方便用户根据不同场景要求灵活设置；同时可以对直播进行预约，根据直播活动具体时间进行设置（功能需要现场演示）。
2、平台支持所有视频资源和专辑的观摩权限单独或批量设置，可设置的权限应包含公开发布、登陆观看、加密观看、分组观看、暂不公开、IP观看、问答观看等7种点播权限模式。 对视频专辑并支持公开发布、登陆观看、暂不公开三种观看权限（功能需要现场演示）。
★3、为保证系统安全性，要求平台具备根据需求设计视频资源上传、点播视频评论、直播评论、新闻评论等是否具备后台管理审核功能，可设置需要审核和自动发布（功能需要现场演示）。
4、 支持直播评论管理，可以对评论发布进行审核、删除及EXCEL批量导出功能。
5、 要求系统平台支持在线点播统计功能，且支持分类自动统计PC端在线人数和移动端在线人数两种不同类型的总数量。
★6、提供微信视频资源发布及直播发布的功能，如主题活动、足球比赛赛事等的视频直播，支持大规模发布的场景在移动手机端上观看（功能需要现场演示）。
7、 支持直播服务器弹性伸缩管理，实现直播能力自动扩展，满足大规模直播需求。
通过建设微信公众号，在现有的系统和网站开发基础上开发微站应用，着力打造学校微平台，为老师<>

<>

<>

<>

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、学生、家长提供更好的便捷服务和使用体验。通过微信较信息载体，覆盖面广、到达率高、传播精准、新鲜感强、使用频率高的综合优势，结合学校实际应用和业务需求，可方便学校老师、学生微信上获取教育教学资源，也方便家长与学校之间，学校与学校、教育局之间互动交流
1、 建立微信公共平台移动互联网门户，实现校园文化动态、通知通告、图文新闻等信息的发布。
2、 可对微信门户进行多套模版配置，实现微信栏目菜单自定义。3、提供微信视频资源发布及直播发布的功能，适用于大规模使用录播设备，及视频资源大规模发布和直播大规模发布的场景在移动手机端上观看。
3、可录播设备录制的视频直播与点播资源可无缝融合微信，音视频资源可发布到微信公共号上，分享发布。
4、简单易用，紧密结合微信平台，支持个人通过手机、平板电脑随看随拍随分享，支持跨平台：(略)
5、支持微信抽奖功能，可根据活动随时发起在线抽奖，同时给中奖用户发送微信红包。
6、支持微信投票功能，可更直观更高效进行对某一事项进行调研投票。
7、支持微信点名功能，可在直播同时进行点名，以在后台统计哪些用户一直在观看直播。
8、支持问卷调查功能，通过微信发布调研问卷，统计相关信息，实现家校互动。
9、支持文字互动功能，可时时与主持人在线互动。
(略)、支持直播服务器弹性伸缩管理，实现直播能力自动扩展，满足大规模直播需求。
(略)、支持统计在线用户数、直播用户数和点播用户数，支持资源播放排名等数据统计功能。
(略)、直播节点和点播节点最多可支持(略)路数据流。
(略)、以上功能须做现场演示
提供增值电信业务经营许可证<>

(略)<>

资源平台服务器<>

1<>

套<>

至强6核，(略)G内存,4T存储，千兆网卡，DVD光驱，支持CentOS4.7系统<>

序号<>

设备名称<>

数量<>

单位<>

技术参数及性能配置要求<>

烘焙实训室<>

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<>

<>

1<>

实训录显一体机<>

1<>

台<>

1、要求设备高度集成化，整体外观小巧便携，主机重量≤2.5kg,厚度≤(略)mm），支持挂靠在实训推车上，满足实训操作过程中预览、显示切换等操作需求；
2、为保证系统性能稳定性与安全性，系统采用纯嵌入式硬件架构和linux系统，高性能低故障的固态硬盘≥(略)G，主机内含标准硬盘接口，可以按需扩展硬盘空间。
3、主机要求内置电池，电池容量≥(略)mAH，满状态运行可续航不低于6个小时。主机支持显示电池电量，可在低电量时进行报警。
4、主机集成触摸屏要求≥(略)英寸，方便在各种场景下进行操作，具备一键复位功能，确保设备运行的安全性。
5、主机要求支持无线音频、本地音频、网络音频等多种信号接入，同时主机具备多种物理音频接口，支持≥1路line in; ≥1路mic in; ≥1路line out，并支持音频监听、音量调节与音量状态显示。
6、为满足随时随地发起直播的需求，要求主机内置4G移动网络模块，直接插入SIM卡即可实现上网，并支持电信，移动等运营商。 <>

2<>

实训录制管理软件<>

1<>

套<>

1、支持嵌入式Linux系统，出厂即内置于实训录显一体机内，满足实训教学过程中的实操演示、实操回看、资源管理等多种应用；
★2、支持老师实训示范教学功能，无缝对接老师实训特写相机、全景相机等机位，实现多角度拍摄效果；支持通过触摸按键实现画面拉近、拉远；（提供操作界面截图）
3、支持实训摄像机自动、手动聚焦两种模式；
4、支持单画面、左右画面、画中画等多种布局模式，支持在同一界面显示全景、特写摄像机两个画面。
★5、为便于老师对小组实训操作进行点评分析，系统应支持学生操作标记功能，老师可以对学生操作正确、错误等进行实时标记，在进行回放点播时，可以通过标记的操作实现快速定位；（提供操作界面截图）
★6、支持老师实训示范教学回看功能，支持按照日期、时间顺序维度列表显示，支持通过内嵌播放器实现快速点播回放，支持全屏播放、进度条拖动快进、音量控制切换等多种播放控制功能；（提供操作界面截图）
7、支持实操回看视频0.5倍、1倍、1.5倍、2倍播放速度切换，针对部分复杂操作，实现慢动作播放，方便学生更加轻松掌握老师操作细节。
8、支持全景摄像机、特写摄像机、合成画面视频录制及生成；
9、支持资源统一管理，能够通过日期选择对应录制视频资源，支持快捷保存到USB存储或者本地硬盘；
9、为了确保录制资源的空间的长效应用，支持批量选择删除功能，当存储空间不足时，系统能自动删除最早录制视频文件，确保新的视频文件能够正常录制和存储；<>

3<>

高清全景摄像机<>

1<>

套<>

1、 采用不低于1/2.8英寸CMOS图像传感器; 支持TCP/IP、ICMP、FTP、RTP、RTSP、RTCP等通信协议。
2、 为保障录制数据安全不丢失，摄像机可支持扩展内存TF卡功能，能够实现摄像机端录制视频文件备份并可通过FTP连接下载。
3、 摄像机要求支持不低于(略)倍光学变焦，能够在焦距5.1-(略).0mm内进行缩放，支持(略)P@(略)、(略)P@(略)等多种分辨率
4、 视频压缩标准支持：(略)
5、 压缩输出编码率：(略)
6、 图像设置支持：(略)<>

4<>

高清全景摄像机系统软件<>

1<>

套<>

1.摄像机管理软件采用CS客户端架构，支持智能局域网搜索摄像机IP功能。
2.支持摄像机模式设置，根据不同场景要求至少支持：(略)
3.支持手动调节摄像机亮度、对比度、色度、锐度、饱和度、白平衡等功能
4.支持编码参数快速设置，对码流、码率、关键帧等自由调节
5.调试工具具备电子云台功能，对摄像机放大、缩小、上下左右等操作<>

5<>

高清实训摄像机<>

1<>

台<>

1、 采用不低于1/2.8英寸CMOS图像传感器; 支持TCP/IP、ICMP、FTP、RTP、RTSP、RTCP等通信协议。
2、 为保障录制数据安全不丢失，摄像机可支持扩展内存TF卡功能，能够实现摄像机端录制视频文件备份并可通过FTP连接下载。
3、 摄像机要求支持不低于(略)倍光学变焦，能够在焦距5.1-(略).0mm内进行缩放，支持(略)P@(略)、(略)P@(略)等多种分辨率
4、 视频压缩标准支持：(略)
5、 压缩输出编码率：(略)
6、 图像设置支持：(略)
7、相机自带按键控制，支持通过按键实现Zoom±、Focus±、录制、打点等操作，支持电源工作提示灯及录制工作提示灯；<>

6<>

高清实训摄像机系统软件<>

1<>

套<>

1.摄像机管理软件采用CS客户端架构，支持智能局域网搜索摄像机IP功能。
2.支持摄像机模式设置，根据不同场景要求至少支持：(略)
3.支持手动调节摄像机亮度、对比度、色度、锐度、饱和度、白平衡等功能。
4.支持编码参数快速设置，对码流、码率、关键帧等自由调节。
5.调试工具具备电子云台功能，对摄像机放大、缩小、上下左右等操作。<>

7<>

实训推车<>

1<>

台<>

1、实训推车整体高度≥1.(略)米。
2、配备专业多功能万向臂，转臂可折叠收缩，可水平 (略) 度旋转，二节转臂垂直(略)度调节，可多方位转调节。
3、支持将连接线缆隐藏在转臂内部，外观干净，整洁。
4、转臂承重≥1KG。<>

8<>

电容式麦克风<>

1<>

套<>

1、采用电容性咪头，实现高品质录音效果；
2、频率范围：(略)
3、灵敏度：(略)
4、输出阻抗：(略)
5、信噪比≥(略)dB<>

9<>

▲(略)寸触控一体机<>

2<>

台<>

显示系统参数：
1、屏幕显示尺寸：(略)
★2、物理快捷健：(略)
3、屏幕安全防护：(略)
4、接口部分：(略)
5、电性能：(略)
触摸技术参数：
1、触控技术：(略)
2、触摸屏在连接电脑等外部设备时，无需安装触摸驱动
3、书写方式：(略)
4、连续响应时间≤4 毫秒；触摸有效识别≥5 毫米；定位精度：(略)
5、触摸精准性：(略)
6、触摸屏具有防光干扰功能，能在照度(略)K LUX（勒克司）环境下仍能正常工作，触摸屏还具有防遮挡功能，触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写，确保老师课堂操作的准确性及流畅性
7、触摸屏具有防遮挡功能：(略)
内置电脑参数:
1、采用模块化笔记本电脑方案，插拔内置式，实现无单独接线的插拔，低噪音热管传导散热设计，模块化电脑厚度≤(略)mm。
2. 侧位插拔式OPS微型PC设计，Intel CoreI5-CPU、4GB内存、(略)G固态硬盘；采用开放式可插接INTEL规范接口（OPS接口），双面合计(略)针；持WIFI无线网络，带双天线，带RJ(略)接口(略)M/(略)Mbs ；具备电源（POWER）开关/（RESET）重置按键。
软件参数：
1、批注状态切换明确：(略)
2、软件图标配中文标识：(略)
3、写画擦智能识别和无缝切换：(略)<>

序号<>

设备名称<>

数量<>

单位<>

技术参数及性能配置要求<>

刀工教室一<>

<>

<>

<>

5<>

跟踪定位摄像机件<>

2<>

套<>

1、采用CMOS 传感器，录像不低于(略)万像素
2、具备自动定为跟踪识别和录像功能。
3、信噪比 ≥(略)dB(AGC OFF)
4、IO功能接口 1 路复位
5、编码格式为主流视频编码?
6、主码流：(略)
7、视频压缩码率 (略)Kbps-(略)Mbps 连续可调，支持 CBR/VBR
8、字幕叠加 支持通道名、日期时间、码流信息叠加，叠加位置可调
9、数据存储：(略)
(略)、存储机制：(略)
(略)、报警数据传输 FTP、E-mail 电子邮件、浏览器、管理软件
(略)、协议支持 TCP/IP、UDP、RTP、RTSP、RTCP、HTTP、DNS、DDNS、DHCP、FTP、NTP、PPPOE、SMTP、UPNP
(略)、客户端浏览 支持 IE6.0 及以上浏览器浏览。
(略)、手机客户端 支持 iPhone、iPad、Android 平台<>

6<>

高清云台摄像机<>

2<>

台<>

1、采用CMOS 传感器，录像不低于(略)万像素；最低照度 0.5lux（彩色），0.1lux（黑白）；<>

2、白平衡：(略)
3、具备3G-SDI接口、DVI-D接口视频输出功能；具备1pcs 3.5mm音频接口(含LINE IN，LINE OUT)；网络接口 (略)M/(略)M自适应以太网接口，可选配POE；USB接口 1路USB ；本地存储 TF卡，不小于(略)G；具备RS-(略) IN、RS-(略) OUT、RS-(略)控制接口和红外信号透传输出接口
4支持图像翻转功能；分辨率最高支持(略)*(略)@(略)fps；视频压缩 H.(略)、H.(略)；音频压缩 AAC
5、网络协议 HTTP， TCP， UDP，RTSP，RTMP，ONVIF；支持双码流； 支持菊花链/ PELCO-P / PELCO-D；<>

7<>

云台摄像机系统软件<>

2<>

套<>

1、要求支持在Windows 7/8/(略)等环境正常运行；
2、要求支持通过网线直连或交换机、路由器等方式进行连接配置；
3、支持HTTP、RTSP、PTZ等端口配置；
4、支持预置位设置，可设置预置位0-(略)；
5、要求支持(略)Hz（PAL）、(略)Hz（NTSC）和拨码三种制式。
6、为满足不同场景拍摄效果，支持亮度、饱和度、对比度、锐度、色度等图像效果调节功能。<>

8<>

全向拾音话筒<>

2<>

台<>

1、全指向性，信噪比不小于(略)db，拾音距离不小于(略)平方米。
2、要求支持雷击、电源极性反接保护。
3、要求支持降噪处理、回声消除等功能。
4、要求支持自动抑制房间内环境噪声功能，提高声音清晰度。
5、要求支持自动增益控制，使放大电路的增益自动地随信号强度而调整，并支持防破音功能；
6、要求支持级联功能，在不影响保真度、回声消除等功能下又可以扩大拾音范围，满足大教室的拾音需求。
7、要求不少于3路Line-in，满足教学课件、无线麦、其他音频设备同时输入。
8、要求不少于3路Line-out，满足功放、录播、监听设备的连接需要。
9. 要求支持抗混响功能，声音不混浊、清晰自然。<>

9<>

教育云资源管理平台<>

1<>

套<>

1、?平台首页面支持视频直播、精品课程、视频专辑、微课展示、资源中心、考试中心等基本教学信息模块。
2、 支持根据模糊文字、短句、字词等进行相关视频的搜索功能。支持点播pc端视频链接、移动端视频链接观看视频。
3、 平台具备优课评比功能。
4、提供微信视频资源发布及直播发布的功能，支持大规模发布的场景在移动手机端上观看。
5、 建立微信公共平台移动互联网门户，实现校园文化动态、通知通告、图文新闻等信息的发布。<>

(略)<>

资源平台服务器<>

1<>

套<>

6核服务器，不低于(略)G内存,4T存储，千兆网卡，DVD光驱<>

序号<>

设备名称<>

数量<>

单位<>

技术参数及性能配置要求<>

烘焙实训室<>

<>

<>

<>

1<>

实训录显一体机<>

1<>

台<>

1、要求设备高度集成化，整体外观小巧便携，支持挂靠在实训推车上，满足实训操作过程中预览、显示切换等操作需求；
2、为保证系统性能稳定性与安全性，系统采用纯嵌入式硬件架构，高性能低故障的固态硬盘≥(略)G，主机内含标准硬盘接口，可以按需扩展硬盘空间。
3、主机要求内置电池，满状态运行可续航不低于6个小时。
4、主机集成触摸屏要求≥(略)英寸，方便在各种场景下进行操作，具备一键复位功能，确保设备运行的安全性。
5、主机要求支持无线音频、本地音频、网络音频等多种信号接入，同时主机具备多种物理音频接口，支持≥1路line in; ≥1路mic in; ≥1路line out，并支持音频监听、音量调节与音量状态显示。
6、为满足随时随地发起直播的需求，要求主机内置4G移动网络模块，直接插入SIM卡即可实现上网，并支持电信，移动，联通等运营商。 <>

2<>

实训录制管理软件<>

1<>

套<>

1、支持嵌入式Linux系统，满足实训教学过程中的实操演示、实操回看、资源管理等多种应用；
★2、支持老师实训示范教学功能，无缝对接老师实训特写相机、全景相机等机位，实现多角度拍摄效果；支持画面拉近、拉远；
3、支持实训摄像机自动、手动聚焦两种模式；
4、支持单画面、左右画面、画中画等多种布局模式，支持在同一界面显示全景、特写摄像机两个画面。
★5、为便于老师对小组实训操作进行点评分析，系统应支持学生操作标记功能，老师可以对学生操作正确、错误等进行实时标记，在进行回放点播时，可以通过标记的操作实现快速定位；
★6、支持老师实训示范教学回看功能，支持按照日期、时间顺序维度列表显示，支持通过内嵌播放器实现快速点播回放，支持全屏播放、进度条拖动快进、音量控制切换等多种播放控制功能；
7、支持全景摄像机、特写摄像机、合成画面视频录制及生成；
8、支持资源统一管理，能够通过日期选择对应录制视频资源，支持快捷保存到USB存储或者本地硬盘；
9、为了确保录制资源的空间的长效应用，支持批量选择删除功能，当存储空间不足时，系统能自动删除最早录制视频文件，确保新的视频文件能够正常录制和存储；<>

3<>

高清全景摄像机<>

1<>

套<>

1、 采用不低于1/2.8英寸CMOS图像传感器; 支持TCP/IP、ICMP、FTP、RTP、RTSP、RTCP等通信协议。
2、 为保障录制数据安全不丢失，摄像机可支持扩展内存TF卡功能，能够实现摄像机端录制视频文件备份并可通过FTP连接下载。
3、 摄像机要求支持不低于(略)倍光学变焦，能够在焦距5.1-(略).0mm内进行缩放，支持(略)P@(略)、(略)P@(略)等多种分辨率
4、 视频压缩标准支持：(略)
5、 压缩输出编码率：(略)
6、 图像设置支持：(略)<>

4<>

高清全景摄像机系统软件<>

1<>

套<>

1.摄像机管理软件采用CS客户端架构，支持智能局域网搜索摄像机IP功能。
2.支持摄像机模式设置，根据不同场景要求至少支持：(略)
3.支持手动调节摄像机亮度、对比度、色度、锐度、饱和度、白平衡等功能
4.支持编码参数快速设置，对码流、码率、关键帧等自由调节
5.调试工具具备电子云台功能，对摄像机放大、缩小、上下左右等操作<>

5<>

高清实训摄像机<>

1<>

台<>

1、 采用不低于1/2.8英寸CMOS图像传感器; 支持TCP/IP、ICMP、FTP、RTP、RTSP、RTCP等通信协议。
2、 为保障录制数据安全不丢失，摄像机可支持扩展内存TF卡功能，能够实现摄像机端录制视频文件备份并可通过FTP连接下载。
3、 摄像机要求支持不低于(略)倍光学变焦，能够在焦距5.1-(略).0mm内进行缩放，支持(略)P@(略)、(略)P@(略)等多种分辨率
4、 视频压缩标准支持：(略)
5、 压缩输出编码率：(略)
6、 图像设置支持：(略)
7、相机自带按键控制，支持通过按键实现Zoom±、Focus±、录制、打点等操作；<>

6<>

高清实训摄像机系统软件<>

1<>

套<>

1.摄像机管理软件采用CS客户端架构，支持智能局域网搜索摄像机IP功能。
2.支持摄像机模式设置，根据不同场景要求至少支持：(略)
3.支持手动调节摄像机亮度、对比度、色度、锐度、饱和度、白平衡等功能。
4.支持编码参数快速设置，对码流、码率、关键帧等自由调节。
5.调试工具具备电子云台功能，对摄像机放大、缩小、上下左右等操作。<>

7<>

实训推车<>

1<>

台<>

1、实训推车整体高度合理，满足拍摄使用需求。
2、配备多功能万向臂，转臂可折叠收缩，可水平 (略) 度旋转，二节转臂可多方位转调节。
3、支持将连接线缆隐藏在转臂内部，外观干净，整洁。
4、转臂承重符合设备使用要求。<>

8<>

电容式麦克风<>

1<>

套<>

1、采用电容性咪头，实现高品质录音效果；
2、频率范围：(略)
3、灵敏度：(略)<>

9<>

(略)寸触控一体机<>

2<>

台<>

1、屏幕显示尺寸：(略)
2、支持物理快捷键进行按键操作。
3、屏幕安全防护：(略)
4、接口部分：(略)
软件参数：
1、批注状态切换明确：(略)
2、软件图标配中文标识：(略)
3、具备写画擦智能识别和无缝切换功能。<>