卓尼县柳林小学STEAM创客动画教室、STEAM创客编程教室采购项目更正公告
| 所在地区: | 甘肃-- | 发布日期: | 2019年12月27日 |
卓尼县柳林小学STEAM创客动画教室、STEAM创客编程教室采购项目
中标公告
四川福钦建工集团有限公司受卓尼县柳林小学的委托, 对“卓尼县柳林小学STEAM创客动画教室、STEAM创客编程教室采购项目”以公开招标方式进行采购,评标委会于(略)年(略)月(略)日确定中标供应商,现将中标结果公布如下:
1、项目编号:(略)
2、项目预算:(略)
3、中标结果内容:
| 序号 | 货物名称 | 品牌、型号、规格 | 生产厂家 | 数量 | 单位 | 单价 | 总价 |
| 1 | 动画创作系统配套硬件 | 品牌:(略) 型号:(略) 1. 软件光盘; 2. 软件运行加密狗; 3. (略)盒(略)g环保超轻黏土、珍珠泥套装; 4. 高清定焦免驱摄像头,内置硅麦克风,(略)万像素,(略)分辨率,集合视频、音频功能。 5. (略)幅长宽为(略)*(略)mm的高清彩色印刷场景纸,以春、夏、秋、冬、校园为主题;1幅双面蓝色抠像场景纸,满足创作需求; 6. 提供固定背景纸板的支架,用于支撑背景纸便于动画拍摄; 7. 1盒小颗粒积木,含(略)片小颗粒; 8. 豪华手提布箱,热压成型牛津布面料设计,超大空间,便于收纳。可肩背手提,便于携带; 9. 每5套设备至少提供不少于3本与之相配套的教学教案,同时教案总课时不应少于(略)课时。为保证版权的合法性,需提供出版教案的书籍出版编号 | 深圳金视电子科技有限公司 | 6 | 套 | (略) | (略) |
| 2 | 动画创作系统软件 | 品牌:(略) 型号:(略) 1.系统提供逐帧拍摄功能,拍摄时显示移动拍摄轨迹(洋葱皮)。支持播放帧速率自定义。 2.系统自带音频库,内置古典、欢快、流行、搞怪等多个类型不少于(略)首背景音乐;内置动物、天气、家庭、交通、恐怖等多个类型不少于(略)种声音效果。 3.支持实时录音,支持多种不同的录音设备,可根据需要对录制的声音进行变声处理,提供男声、女声、汤姆猫等不少于8种变声效果。 4.系统内置卡通、古典、节日等不同种类的片头片尾图片,可自定义片头片尾背景颜色,支持导入图片作为背景。提供淡化、大小、上下左右不同角度切入等不少于(略)种片头片尾出入场效果。 5.系统提供文本字幕编辑功能,可设置文本字体、颜色、大小等,可自由拖动文本的位置,设置文本停留的时间、出入场效果。 6.提供文本编辑对话框,可随意伸缩、移动对话框的位置和角度,对话框可设置实心、透明、半透明等效果。 7.系统支持一键点击生成多帧连续的动态画面,内置动物、气氛、天气、交通工具等动态特效和静态特效。添加的特效位置、大小、方向可任意调整。 8.系统支持在同一画面添加多个特效。支持导入图片、动态图作为特效。 9.实时自动抠像功能,将道具放置在蓝色抠像场景纸中,将蓝色背景从画面中抠去,无需调节繁杂的抠像阀值,就可将道具从蓝色背景中抠出,抠像的素材可作为特效添加到动画中。 (略).支持导入多种格式的外部视频、图片、音频文件进行编辑处理。并提供淡化、交叉、百叶窗等不少于8种转场效果。 (略).支持视频预览,播放窗口自适应,无需任何设置。视频输出格式可选不同画面比例、清晰度。 (略).支持音频渐变,音频剪切,分段控制音量大小。 (略).可任意添加多个音、视频轨道,任意调整上下层轨道位置。 (略).时间显示,滑动时间指针,可任意缩放时间轴长度。 (略).提供快捷键操作功能,包括:(略) (略).支持选定任意帧播放,包括从开始或当前位置播放和从选定的帧播放。支持在时间轴上循环播放。 (略).支持实时显示,可实时显示在每一帧,也可实时显示在空白帧。 (略).系统提供实时存档功能,可作为工程档案调用。 (略).支持在线注册,实时预览云端工程项目。 (略).支持跨平台应用,文件一键上传下载,实时显示进度,PC、iOS、网站平台无缝连接。 (略).支持作品分享,可生成作品专属链接、二维码。 (略).支持第三方社群平台分享。 (略).提供语文、英语、历史、地理、品德与社会、品德与生活、信息与技术等课程相关的电子图库,数量不少于(略)个,供学生选择使用。为确保背景资源库无知识产权争议,提供相关课程背景资源库软件著作权证书,提供证书复印件并加盖厂家公章,原件备查。 (略).系统支持多种语言版本,提供简体中文、繁体中文、英文等不少于3种语言版本。 (略).支持在线更新。 为避免产权纠纷,提供动画创作系统软件著作权证书(提供证书复印件并加盖厂家红色公章,原件备查) | 深圳金视电子科技有限公司 | 6 | 套 | (略) | (略) |
| 3 | 无线路由器 | 品牌:(略) 型号:(略) LAN口(设备连接口) 千兆网口 WAN口(网线接入口) 千兆网口 无线桥接 无线桥接技术是一种局域网络无线连接的技术,是无线射频技术和传统的有线网桥技术相结合的产物,它可以无缝地将相隔数十公里的局域网络连接在一起,创建统一的企业或城域网络系统。在最简单的网络构架中,网桥的以太网端口连接到局域网中的某个集线器或交换机上,信号发射端口则通过电缆和天线相连接;通过这样的方式实现网络系统的扩展。 支持 传输标准 IEEE (略).(略)n;IEEE (略).(略)g;IEEE (略).(略)b;IEEE (略).(略).ac;IEEE (略).(略).a;IEEE (略).3;IEEE (略).3u;IEEE (略).3ab 网络协议 TCP/IP协议 无线协议 (略).(略)ac 处理器 其他 无线速率 (略)M | 深圳普联技术有限公司 | 1 | 台 | (略) | (略) |
| 4 | 一体机电脑 | 品牌:(略) 型号:(略) 处理器≥I5,内存≥8G 硬盘≥1T,不低于2G独, 显示器≥(略)寸。 | 联想集团 | 6 | 台 | (略) | (略) |
| 5 | 学生工作台 | 品牌:(略) 型号:(略) 桌子采用六边形结构,方便学生之间沟通交流,均采用木质构造,无铁制钢制针钉,颜色搭配协调,美观,高度适宜。 | 甘肃嘉云骥商贸有限公司 | 5 | 台 | (略) | (略) |
| 6 | 学生工作椅 | 品牌:(略) 型号:(略) 与六边桌子互相搭配,高度适宜,均采用木质构造,无任何铁制或者钢制金属,安全舒适,颜色丰富,搭配靓丽。 | 甘肃嘉云骥商贸有限公司 | (略) | 张 | (略) | (略) |
| 7 | 培训及课程辅导 | 品牌:(略) 型号:(略) 1、负责对相关设备的软硬件免费升级,针对该项目最新的开发的产品将优先提供学校教师使用。提供不少于(略)个创客动画案例视频,含拍摄主题、场景、分镜号等详细的动画拍摄剧本。 2、提供“创客动画教室”产品使用培训课程,每学年对用户学校指定的老师进行不少于两次集中培训。具体时间由学校指定。 3、协助用户学校教师探索实验“创客动画教室”教学模式,设计课程,制定教学方案。 4、向用户学校分享其他学校“创客动画教室”校本课程案例,供其参考。 5、在“创客动画教室”开放教学活动中提供现场技术服务,对用户学校教师参加国家各级教学比赛提供专业课程设计辅导及技术帮助。 6、协助学校将优秀的课程案例、优质资源、先进事例等进行汇编并出版发行。 7、在创客动画的理念下,为学校及教师开展综合实践课程活动提供的高级辅导、培训:
| 深圳金视电子科技有限公司 | 1 | 批 | (略) | (略) |
| 8 | 装修 | 品牌:(略) 型号:(略) 创客动画教室的装修整体设计。 | 甘肃嘉云骥商贸有限公司 | 1 | 套 | (略) | (略) |
| 9 | STEAM创客教育平台 | 品牌:(略) 型号:(略) STEAM创客教育平台为创客教师和创客学生提供线上创客教学的管理平台,融合课程学习、在线编程、创意造物线上分享、作业管理、创客大赛运营为一体。 1、平台支持课程资源上传,在线课程学习,在线交流互动; 2、支持在线编程练习,兼容麻省理工scratch1.4、scratch2.0官方版本,交互式可编程创客初级实验箱、交互式可编程创新研发实验系统、数字化探究实验采集器等多种硬件编程; 3、平台在线编程能够添加步骤说明,能全面记录编程过程; 4、平台创意造物线上分享能够添加制作步骤说明及图片、视频,能全面记录造物过程; 5、支持作业管理功能,包括作业发布、收集、批阅等全过程; 6、平台自带题库管理功能,教师用户可对题库进行新增、保存、删除等操作,并从中发布作业; 7、支持创客大赛赛事发布、投名、评审、结果发布等全过程; 8、能实时监控赛事进行情况,自动分析总结赛事信息。 | 深圳盛思科教文化有限公司 | 1 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 交互式可编程创客应用系统软件 | 品牌:(略) 型号:(略) 1、交互式中文图形化编程软件,全面兼容麻省理工scratch1.4、scratch2.0官方版本; 2、同时支持交互式可编程创客初级实验箱、交互式可编程创新研发实验系统、交互式可编程桌面机器人套装、交互式可编程创意模块套装、Arduino主控板、数字化探究实验采集器等多种硬件编程; 3、支持用户登录、在线读取作业、在线保存作品、读取未完成作品或已完成作品以及在线提交作业功能。 4、自动识别硬件接入COM端口,提供软件监视器实时监测硬件接入的传感器信息及状态; 5、该编程软件可实现与数字化探究实验采集器、二十种以上数字化传感器组合使用完成物理、化学、生物探究实验,内置多种样例程序; 6、支持联机、脱机两种编程模式; 7、能实现图形模块与Arduino指令的转换,支持S4A协议。 | 深圳盛思科教文化有限公司 | 1 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | Scratch创意编程课程资源包学生端 | 品牌:(略) 型号:(略) 创客教育丛书,正规出版社出版的创客教育专家委员会、中国创客教育联盟推荐纸质版的教材,教材内容结合创客文化,从学生兴趣出发,通过Scratch编程,基于问题、基于项目、基于设计的学习方式,倡导创新,鼓励分享,培养学生的跨学科学习能力,团队协作能力和创新思维 | 深圳盛思科教文化有限公司 | 9 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 交互式可编程创客初级实验箱 | 品牌:(略) 型号:(略) 创客训练用初级实验箱,用于大班授课,普及创客基础素养,配套交互式可编程初级应用系统软件用于Scratch编程与传感器学习,采用一体式外壳结构,长宽高尺寸不超过(略)*(略)*(略)mm,便于电脑室直接使用,所有传感器与输出装置内置于实验箱,方便老师收纳管理,主要用作学习编程与传感器知识,初步掌握创意设计的基本思路、编程思维的基础训练,学习常用传感器、输出装置的功能和在创意中的应用,用于完成前期创客入门的教学及学习内容: 1、滑杆、声音、光线、超声波、温度、湿度、人体红外、五方向按键等多种传感器组件; 2、蜂鸣器、马达、舵机、RGB三色灯、数码管、LED显示阵列、音乐播放系统等多个输出设备; 3、内置MP3播放模块,可设置为电脑外接音箱,内置TF内存卡,可存储多种声效及音乐; 4、通过USB与电脑相连,单USB接口实现内存卡数据读写、串口通讯、USB声卡等功能;配套的交互式可编程软件可以直接显示实验箱内传感器的测量值并作为Scratch程序变量; 5、2路外接扩展输入口,采用3.5mm耳机插孔,可与交互式可编程创新研发实验系统的外接传感器通用 6、通过配套的交互式可编程软件可以手动直接驱动和编程控制实验箱输出设备; 7、一体式结构,坚固耐用,可保护电子元器件,不易损坏。 8、支持用户登录、在线读取作业、在线保存作品、读取未完成作品或已完成作品以及在线提交作业功能。 | 深圳盛思科教文化有限公司 | 9 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 交互式可编程创客初级实验箱课程资源包学生端 | 品牌:(略) 型号:(略) 纸质教程课本,课程内容结合创客文化,从学生兴趣出发,通过大班教学装备交互式可编程创客初级实验箱与Scratch的互动编程,基于问题、基于项目、基于设计的学习方式,倡导创新,鼓励分享,培养学生的跨学科学习能力,团队协作能力和创新思维
| 深圳盛思科教文化有限公司 | 9 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 交互式可编程创新研发实验系统(1+(略)) | 品牌:(略) 型号:(略) 交互式可编程创新研发实验系统用于Scratch编程与传感器学习,可用于大班授课,普及创客基础素养及分组学习,主要用作学习编程及传感器控制,初步掌握创意设计的基本思路、编程思维的基础训练,学习基础传感器、输出装置的功能和在创意中的应用,该套装主机及传感器使用mini USB接口,产品必须有塑胶外壳保护,避免学生使用时受伤。 1、控制主机内置:(略) 2、控制主机通过mini USB接口与电脑相连,配套的交互式可编程创客应用系统软件可以直接显示控制器内置传感器和4路外接传感器的测量值,并作为Scratch程序变量; 3、通过配套的交互式可编程创客应用系统软件可以手动直接驱动和编程控制输出组件; 4、另含按键传感器2个;光线传感器1个;灵敏光线传感器1个;声音传感器2个;通用阻性传感器2个;专用LED指示灯4个、小马达2个,专用鳄鱼夹-耳机插孔连接线4根;标准USB-miniUSB连接线1根。 5、支持用户登录、在线读取作业、在线保存作品、读取未完成作品或已完成作品以及在线提交作业功能。 | 深圳盛思科教文化有限公司 | 9 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 交互式可编程创新研发实验系统课程资源包学生端 | 品牌:(略) 型号:(略) 创客教育丛书,正规出版社出版的创客教育专家委员会、中国创客教育联盟推荐纸质教材课本,课程内容结合创客文化,从学生兴趣出发,通过交互式可编程创新研发实验系统与Scratch的互动编程,基于问题、基于项目、基于设计的学习方式,倡导创新,鼓励分享,培养学生的跨学科学习能力,团队协作能力和创新思维 | 深圳盛思科教文化有限公司 | 9 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | m:(略) | 品牌:(略) 型号:(略) Mpython是一款为micro:(略) 1、支持micro:(略) 2、支持变量和函数; 3、支持端口数据实时监测和显示,方便程序设计与调试; 4、支持xml、py、hex三种格式文件存取; 5、支持云端项目存取,方便随时调用和保存项目程序。 6、支持图形化模块程序文件存取和代码程序文件存取。 | 深圳盛思科教文化有限公司 | 1 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 掌控Starter | 品牌:(略) 型号:(略) Python是一种十分精彩又强大的语言,它合理地结合了高性能和低门槛的特色。现大量人工智能、机器学习和大数据应用都使用Python编程语言,Python编程教学是最主流的计算机编程课程。本套装含全面兼容Python的开源智能硬件掌控板,和配套拓展板及常用配件,可以创作出智能穿戴、电子饰品等创意作品,帮助所有编程级别的用户将想法变为现实。 掌控板:(略) 掌控拓展板:(略) 电子模块及配件:(略) | 深圳盛思科教文化有限公司 | 5 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 3D建模课程资源包 | 品牌:(略) 型号:(略) 创客教育丛书,创客教育专家委员会、中国创客教育联盟推荐纸质教材课,课程内容结合创客文化,从学生兴趣出发,基于3D设计软件,基于问题、基于项目、基于设计的学习方式,倡导创新,鼓励分享,培养学生的跨学科学习能力,团队协作能力和创新思维。 课程包含:符合初级教育的各类资源 | 深圳盛思科教文化有限公司 | 9 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 简易机器人制作入门套装 | 品牌:(略) 型号:(略) 纸质教程课本,课程内容结合创客文化,从学生兴趣出发,基于简易电子料件及结构材料,基于问题、基于项目、基于设计的学习方式,倡导创新,鼓励分享,培养学生的跨学科学习能力,团队协作能力和创新思维。课程资源包含:符合初级教育的各类课程资源,材料资源包包含电子控制部分和结构搭建部分及相关附件。 | 深圳盛思科教文化有限公司 | 2 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 创客电子入门套装 | 品牌:(略) 型号:(略) 纸质教程课本课程内容结合创客文化,从学生兴趣出发,基于简易电子料件及电路设计,基于问题、基于项目、基于设计的学习方式,倡导创新,鼓励分享,培养学生的跨学科学习能力,团队协作能力和创新思维。课程资源包含:符合初级教育的各类课程资源,材料资源包包含电子控制部分和电路板及相关附件。 | 深圳盛思科教文化有限公司 | 2 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 逻辑造物套装 | 品牌:(略) 型号:(略) 本套装通过简单的与、或、非去编程逻辑模块,结合输入输出模块,进行初步造物体验,培养学生的逻辑思维和动手能力。 控制模块:(略) 电子模块:(略)双层板底板设有φ4圆孔,方便固定;模块连接均采用4 PIN杜邦线连接,结构件设有多种孔位,方便拓展。模块包含:(略)LED红、LED绿、延时、驱动器、风扇、马达、LED灯条、录放器、电源模块、分支模块。 机械结构件:(略) 配件:(略) | 深圳盛思科教文化有限公司 | 2 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 编程造物套装 | 品牌:(略) 型号:(略) 编程和智能硬件是创客教育的基础素养,通过编程和智能硬件的教学进行创客教育初级入门,培养学生的编程能力、动手能力、创新思维能力和综合应用能力。 主控:labplus UNO,UNO拓展板。 电子模块:(略)构件设有多种孔位,方便拓展。模块包含:(略) 机械结构件:(略) 配件:(略) | 深圳盛思科教文化有限公司 | 1 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | STEAM教育机器人编程侠套装 | 品牌:(略) 型号:(略)
1、 功能简述 (1)以电子软硬件设备为基础,配合图形化编程软件和配套课程,通过搭建和编程,提供给学生科学探索、创新实践、分享拓展的环境。一方面使学生们学习到科学、技术、工程、数学、电子、软件等知识,另一方面给学生们提供创意或想法提出再实施的项目体验,激发学生的科学兴趣和创新意识,培养学生动手实践能力和团结协作能力,促进素质教育及学生科技素质活动的开展,掌握到机械、电子、软件等各方面的能力,让学生能够科学探索、创新实践、分享拓展,成为一个真正意义上的“创造者”; (2)本项目包含:(略) ★(3)为便于开展大班教学,整机装箱出货,免于搭建,开箱即可快速应用于大班教学。 2、★精密金属结构件参数(竞标时提供满足以下条件的样本或说明书或检测报告) (1)材质与工艺:(略) (2)技术参数:(略) (3)★平台拓展性:(略) (4)安全性:(略) 3、电子部件参数(竞标时提供满足以下条件的样本或说明书或检测报告) (1)★主板尺寸应不大于(略)*(略)*(略)mm,内置ATmega(略)p芯片,主控板可直接连接蓝牙BT4.1模块、并集成红外、蜂鸣器、光线传感器,触摸开关、声音传感器等。支持3-6V电压范围;主控板可同时支持4个RJ(略)模块和2个电机同时工作。声音传感器模块可以感知环境中的声音强度并反馈相应电信号从而执行程序控制机器人。光线传感器模块可以感知环境中的光线强度并反馈相应的电信号从而执行程序控制机器人。 (2)主要模块或传感器要求: ★RGB超声波模块:(略) ★双路巡线模块:(略) ★LED点阵屏:(略) (3)★通讯接口:(略) 4、★编程平台参数 (1)使用纯图形化编程软件进行编程; (2)兼容Arduino软硬件开发平台,兼容ArduinoIDE软件编程,兼容Scratch软件编程; (3)须封装相应电子模块的C语言库。 5、课程参数 (1)★专属配套课程教材:(略)相结合;(竞标时提供满足条件的完整教材样品或教材目录和样章,否则竞标无效) (2)★ 标配8张探索卡学习卡,玩中学,乐趣无限; (3)标配详细的产品说明书,方便用户搭建组装。 6、★ 可玩性多样化,APP+摇控器+电脑在线控制 7、提供套装FCC证书、CE证书、Rohs证书。 8、同时提供原厂家针对此项目的授权。 | 深圳市为美致新科技有限公司 | 4 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 编程侠教材 | 品牌:(略) 型号:(略) 分十六课时,每课时(略)分钟 教材包含:(略) | 深圳市为美致新科技有限公司 | 4 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 无聊盒子 | 品牌:(略) 型号:(略) 经典的创客DIY演示作品,主要用作在完成创客基础学习后,练习如何实现综合创意,打造出综合创意作品。最有创意、最无厘头、最没用的创客作品,拨动开关打开盒子,触发电机转动关闭开关及盒子,陪你一起打发时间。外形结构采用椴木板切割组装,结构稳固,DIY产品,需要动手组装,锻炼动手能力,增加学习乐趣。 | 深圳盛思科教文化有限公司 | 1 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 光影时钟 | 品牌:(略) 型号:(略) 利用LED灯照射立柱形成光影效果来模拟显示时钟的变化,时钟走动与实际一致。三层不同颜色的LED灯圈,根据照射在中心柱形成的影子形成时针、分针、秒针,灯效绚丽。 | 深圳盛思科教文化有限公司 | 1 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 电子耗材-输入 | 品牌:(略) 型号:(略) Bluebit电子输入模块,兼容scratch、arduino、python多种编程控制,可用于完成智能家居、智能交通、智能农场、智能生活等一系列人工智能、物联网应用的创意智作作品,培养学生的编程能力、动手能力、创新思维能力和综合应用能力。模块采用通用插针接口,方便拓展;双层PCB结构保护电路,同时避免学生使用时受伤;双层板底板设有φ4圆孔,方便固定;模块连接均采用4 PIN杜邦线连接,结构件设有多种孔位,方便拓展。模块包含:(略)拟光线*2、震动*2、人体感应*2、门磁开关*1、土壤湿度*1、水位*1、旋钮电位器*2、RFID电子标签*1、分支*2等。 | 深圳盛思科教文化有限公司 | 1 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 电子耗材-输出 | 品牌:(略) 型号:(略) Bluebit电子输出模块,兼容scratch、arduino、python多种编程控制,可用于完成智能家居、智能交通、智能农场、智能生活等一系列人工智能、物联网应用的创意智作作品,培养学生的编程能力、动手能力、创新思维能力和综合应用能力。模块采用通用插针接口,方便拓展;双层PCB结构保护电路,同时避免学生使用时受伤;双层板底板设有φ4圆孔,方便固定;模块连接均采用4 PIN杜邦线连接,结构件设有多种孔位,方便拓展。模块包含:(略)*2、数码管*1、驱动器*2、风扇*1、满天星LED灯条*2、电机驱动*2、TT马达*2、N(略)电机*2、继电器*1、语音录放*1、音乐播放*1、激光发射*1、OLED显示屏*1、红外接收*1、遥控器*1、金属齿微型舵机*2、分支*2等。 | 深圳盛思科教文化有限公司 | 1 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 3D打印机 | 品牌:(略) 型号:(略) 机器尺寸:(略) 打印尺寸:(略) 技术原理:(略) 喷头数量:(略) 喷嘴直径:(略) 机器净重:(略) 机器结构:(略) 分层厚度:(略) 定位精度:(略) z轴0.(略)mm 打印精度:(略) 打印速度:(略) 打印平台:(略) 显示界面:(略) 自动关机:(略) 断点续打:(略) 附加功能:(略) 兼容性:(略) 打印方式:(略) 料盘架:(略) 输出电压:(略) 功率要求:(略) 软件分辨率:(略) 机械分辩率:(略) 喷头电机:(略) 识别文件:(略) 打印耗材:(略) 随机配件:(略) | 深圳盛思科教文化有限公司 | 1 | 台 | (略) | (略) |
| (略) | 3D打印机专用耗材 | 品牌:(略) 型号:(略) 耗材类型:(略) 温度:(略) 耗材直径:(略) 耗材重量:(略) | 深圳盛思科教文化有限公司 | 2 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 一体机电脑 | 品牌:(略) 型号:(略) 处理器≥I5,内存≥8G 硬盘≥1T,不低于2G独, 显示器≥(略)寸。 | 联想集团 | 6 | 台 | (略) | (略) |
| (略) | 学生工作台 | 品牌:(略) 型号:(略) 桌子采用六边形结构,方便学生之间沟通交流,均采用木质构造, 无铁制钢制针钉,颜色搭配协调,美观,高度适宜。 | 甘肃嘉云骥商贸有限公司 | 4 | 台 | (略) | (略) |
| (略) | 学生工作椅 | 品牌:(略) 型号:(略) 与六边桌子互相搭配,高度适宜,均采用木质构造,无任何铁制或者钢制金属 安全舒适,颜色丰富,搭配靓丽。 | 甘肃嘉云骥商贸有限公司 | (略) | 张 | (略) | (略) |
| (略) | 装修 | 品牌:(略) 型号:(略) 创客动画教室的装修整体设计。 | 甘肃嘉云骥商贸有限公司 | 1 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 电脑 | 品牌:(略) 型号:(略) I5-(略)/8G/1T/2G/无光驱/W(略)/(略).8全高清 内置无线键鼠 | 联想集团 | 1 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 耳机 | 品牌:(略) 型号:(略) 有线耳麦 | 深圳市漫步者科技股份有限公司 | (略) | 个 | (略) | (略) |
| (略) | 翻页笔 | 品牌:(略) 型号:(略) 红外翻页电子笔 | 得力集团有限公司 | (略) | 个 | (略) | (略) |
| (略) | 电子屏 | 品牌:(略) 型号:(略) 室外电子屏 | 西安秦陇电子科技有限公司 | 1 | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 航模 | 品牌:(略) 型号:(略) 拼装模型 | 上海宝贝星玩具有限公司 | (略) | 套 | (略) | (略) |
| (略) | 拼装积木 | 品牌:(略) 型号:(略) 无毒塑料拼装模型 | 启蒙积木 | (略) | 套 | (略) | (略) |
4、中标日期:(略)
5、公告日期:(略)
6、中标单位及中标金额:
中标单位:(略)
中标金额:(略)
中标单位地址:甘肃省甘南州舟曲县城关镇春场路馨苑小区1号楼3单元(略)
中标单位规模:(略)
中标单位联系人:(略)
中标单位联系电话:(略)
7、评标委员会成员名单:(略)张克栋 张树英 郭建华 李靖
(1)采购单位:(略)
联系人:李靖
联系电话:(略)
(2)代理机构:(略)
联系人:韩巧慧
联系电话:(略)
(3)监管部门:(略)
联系电话:(略)-(略)
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(略)年(略)月(略)日
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