1 

企业资质

2

投标人具有以下有效期内的管理体系认证证书的：

ISO(略)信息技术服务管理体系；

ISO(略)质量管理体系认证证书；

ISO(略)环境管理体系认证证书；

GB/T(略)职业健康安全管理体系认证证书；

ISO(略)信息安全管理体系认证。

每提供一个证书得0.5分，本项最高得2分。

注：(略)

1

企业资质

2

投标人具有以下有效期内的管理体系认证证书的：

1.ISO(略)信息技术服务管理体系；

2.ISO(略)质量管理体系认证证书；

3.ISO(略)环境管理体系认证证书；

4.GB/T(略)职业健康安全管理体系认证证书；

5.ISO(略)信息安全管理体系认证；

6.国家高新技术企业认证；

7.软件企业认证；

每提供一个证书得0.5分，本项最高得2分。

注：（1）以上1-5项须提供有效的认证证书复印件及提供“CNCA认证认可信息公共服务平台”<http：(略)上的查询截图打印件。

（2）以上6-7项须提供有效的认证证书复印件。

4

拟派项目团队情况

(略)

1、投标人拟派项目经理（限一人）具有专业证书评价：

1）信息系统项目管理师（高级）；

2）系统规划与管理师（高级）；

3）ITIL Manager&#(略);s Certificatein IT Service Managerment证书。

4）具有计算机网络管理员（二级或以上）。

每提供一项得1分，最高得4分。

注：(略)单位(略)年5月至(略)年(略)月购买的社会保险证明复印件，不提供或提供不齐全的不得分。

2、拟投入本项目的主要技术负责人（同一人、非项目经理）具有：

1）具有信息系统项目管理师证书；

2）具有网络工程师证书；

3）ITIL 证书；

4）网络通信安全管理员证书。

每提供一项得1分，最高得4分。

注：(略)在本单位(略)年5月至(略)年(略)月购买的社会保险证明复印件，不提供或提供不齐全的不得分。

2、投标人拟派项目团队成员具有以下证书的：

1）具有中级工程师（通信、网络工程、电子或信息技术类相关专业），每证得0.2分；具有高级工程师（通信、网络工程、电子或信息技术类相关专业），每证得0.4分，本小项最高可得2分；

2）具有PMP（项目管理专业人士资格认证）资格证书，每证得0.2分，本小项项最高可得2分；

本项最高得4分。

注：(略)在本单位(略)年5月至(略)年(略)月购买的社会保险证明复印件，不提供或提供不齐全的不得分。

2 

拟派项目团队情况

(略)

1、投标人拟派项目经理（限一人）具有专业证书评价：

1）信息系统项目管理师（高级）；

2）系统规划与管理师（高级）；

3）ITIL Manager&#(略);s Certificatein IT Service Managerment证书。

4）具有计算机网络管理员（二级或以上）。

每提供一项得1分，最高得4分。

注：(略)单位(略)年5月至(略)年(略)月购买的社会保险证明复印件，不提供或提供不齐全的不得分。

2、拟投入本项目的主要技术负责人（同一人、非项目经理）具有：

1）具有信息系统项目管理师证书；

2）具有网络工程师证书；

3）ITIL 证书；

4）网络通信安全管理员证书。

5）初级或以上程序员证书；

6）系统架构师证书。

每提供一项得1分，最高得4分。

注：(略)在本单位(略)年5月至(略)年(略)月购买的社会保险证明复印件，不提供或提供不齐全的不得分。

3、投标人拟派项目团队成员具有以下证书的：

1）具有中级工程师（通信、网络工程、电子或信息技术类相关专业），每证得0.2分；具有高级工程师（通信、网络工程、电子或信息技术类相关专业），每证得0.4分，本小项最高可得2分；

2）具有PMP（项目管理专业人士资格认证）资格证书，每证得0.2分，本小项项最高可得2分；

本项最高得4分。

注：(略)在本单位(略)年5月至(略)年(略)月购买的社会保险证明复印件，不提供或提供不齐全的不得分。

3

对接能力

5

为了更好的实现数据对接，投标产品的软件开发商的数据交换平台能够从全国教育管理信息系统数据交换平台获取学生的基础数据，并且能充分利用现有资源，与区教育资源库系统实现数据对接，提供产品原厂商参与教育部数据交换标准制定的证明文件。全部提供得5分，不提供不得分。

3

对接能力

5

根据各投标人对数据对接能力进行横向比较：

所投产品的软件开发商的数据交换平台能够从全国教育管理信息系统数据交换平台获取学生的基础数据，并且能充分利用现有资源，与区教育资源库系统实现数据对接，得5分；

所投产品的软件开发商的数据交换平台能够从全国教育管理信息系统数据交换平台获取学生的基础数据，并且能比较充分利用现有资源，与区教育资源库系统实现数据对接，得3分；

所投产品的软件开发商的数据交换平台不能够从全国教育管理信息系统数据交换平台获取学生的基础数据，并且不能充分利用现有资源，与区教育资源库系统实现数据对接，得1分；

提供产品原厂商参与教育部数据交换标准制定的证明文件或其他数据对接能力证明文件。