序号<>

分项项目名称<>

（条目号/品目名称）<>

规格<>

单位<>

数量<>

(略)<>

O(略)<>

三脚架<>

二、技术要求<>

个<>

(略)<>

(略)<>

O(略)<>

泥三角<>

1、方座支架由立杆1根，方形底座1个，平行夹1个，垂直夹2个，烧瓶夹1个，大铁环1个，小铁环1个等组成。<>

个<>

(略)<>

(略)<>

O(略)<>

学生电源<>

2、底座尺寸(略)mm×(略)mm，重量≥1.5kg，底座整体注塑成型，表面应耐酸、耐碱、耐油。板面上斜纹深1.0mm,宽2.5mm成交叉形状均布，为保证原有铸铁底座的韧性内嵌有优质钢板。立杆直径Φ(略).3mm，立杆一端有Μ(略)×(略)螺纹，总长度不得小于(略)mm，表面镀铬处理<>

台<>

(略)<>

(略)<>

O(略)<>

教学电源<>

3、大铁环外径Φ(略)mm，柄长(略)mm，小铁环外径Φ(略)mm，柄长(略)mm。大小铁环环柄的直径为Φ7.8mm，大小铁环上有一开口（宽(略)mm）中心与环柄成(略)°夹角。大小铁环优质碳钢材料加工成型。<>

台<>

1<>

序号<>

分项项目名称<>

（条目号/品目名称）<>

规格<>

单位<>

数量<>

(略)<>

(略)<>

三脚架<>

教育部装备标准<>

个<>

(略)<>

(略)<>

0(略)<>

泥三角<>

教育部装备标准<>

个<>

(略)<>

(略)<>

(略)<>

学生电源<>

直流：(略)<>

台<>

(略)<>

(略)<>

(略)<>

教学电源<>

交流：(略)<>

台<>

1<>

序号<>

分项项目名称<>

（条目号/品目名称）<>

规格<>

单位<>

数量<>

(略)<>

O(略)<>

感应圈<>

5、立杆与底座间的不垂直度不大于3mm，铁环柄，烧瓶夹杆与立杆不垂直度不大于3mm。<>

台<>

1<>

(略)<>

(略)<>

演示直尺<>

6、垂直夹、平行夹，夹体由铝合金压铸成型，单个重量不小于(略)g，表面油漆处理。<>

只<>

(略)<>

(略)<>

(略)<>

钢直尺<>

7、其他技术要求应符合JY/T(略)-(略).<>

只<>

(略)<>

(略)<>

(略)<>

钢卷尺<>

8、标志、说明书、包装、运输、储存应符合JY(略)-(略)的有关规定。<>

盒<>

(略)<>

序号<>

分项项目名称<>

（条目号/品目名称）<>

规格<>

单位<>

数量<>

(略)<>

0(略)<>

感应圈<>

教育部装备标准<>

台<>

1<>

(略)<>

(略)<>

演示直尺<>

lm,m,dm,cm,mm四种单位<>

只<>

(略)<>

(略)<>

(略)<>

钢直尺<>

2m<>

只<>

(略)<>

(略)<>

(略)<>

钢卷尺<>

5m<>

盒<>

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序号<>

分项项目名称<>

（条目号/品目名称）<>

规格<>

单位<>

数量<>

(略)<>

O(略)<>

泥三角<>

1、方座支架由立杆1根，方形底座1个，平行夹1个，垂直夹2个，烧瓶夹1个，大铁环1个，小铁环1个等组成。<>

个<>

(略)<>

(略)<>

O(略)<>

试管架<>

2、底座尺寸(略)mm×(略)mm，重量≥1.5kg，底座整体注塑成型，表面应耐酸、耐碱、耐油。板面上斜纹深1.0mm,宽2.5mm成交叉形状均布，为保证原有铸铁底座的韧性内嵌有优质钢板。立杆直径Φ(略).3mm，立杆一端有Μ(略)×(略)螺纹，总长度不得小于(略)mm，表面镀铬处理。<>

个<>

(略)<>

(略)<>

O(略)<>

漏斗架<>

3、大铁环外径Φ(略)mm，柄长(略)mm，小铁环外径Φ(略)mm，柄长(略)mm。大小铁环环柄的直径为Φ7.8mm，大小铁环上有一开口（宽(略)mm）中心与环柄成(略)°夹角。大小铁环优质碳钢材料加工成型。<>

个<>

(略)<>

(略)<>

O(略)<>

滴定台<>

4、烧瓶夹，柄长(略)mm，夹口宽度(略)mm，夹口内壁贴有耐热柔软层。有锁紧装置，锁紧装置由横孔螺母和M6＋M5×(略)球拍螺杆组成。最大张口≥(略)mm闭合间隙≤0.1mm，闭合错位≤1mm。表面防锈处理。<>

个<>

1<>

(略)<>

O(略)<>

滴定夹<>

5、立杆与底座间的不垂直度不大于3mm，铁环柄，烧瓶夹杆与立杆不垂直度不大于3mm。<>

个<>

2<>

(略)<>

O(略)<>

多用滴管架<>

6、垂直夹、平行夹，夹体由铝合金压铸成型，单个重量不小于(略)g，表面油漆处理。<>

个<>

(略)<>

(略)<>

O(略)<>

学生电源<>

7、其他技术要求应符合JY/T(略)-(略).<>

台<>

7<>

(略)<>

O(略)<>

教学电源<>

8、标志、说明书、包装、运输、储存应符合JY(略)-(略)的有关规定。<>

台<>

4<>

序号<>

分项项目名称<>

（条目号/品目名称）<>

规格<>

单位<>

数量<>

(略)<>

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泥三角<>

教育部装备标准<>

个<>

(略)<>

(略)<>

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试管架<>

教育部装备标准<>

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(略)<>

(略)<>

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漏斗架<>

教育部装备标准<>

个<>

(略)<>

(略)<>

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滴定台<>

教育部装备标准<>

个<>

1<>

(略)<>

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滴定夹<>

教育部装备标准<>

个<>

2<>

(略)<>

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多用滴管架<>

教育部装备标准<>

个<>

(略)<>

(略)<>

0(略)<>

学生电源<>

直流：(略)<>

台<>

7<>

(略)<>

0(略)<>

教学电源<>

交流：(略)<>

台<>

4<>

序号<>

分项项目名称<>

（条目号/品目名称）<>

规格<>

单位<>

数量<>

(略)<>

(略)<>

膈肌运动模拟器<>

1、能正确显示膈肌运动的方向。
2、运动部件形象、逼真。
3、颜色接近自然。
4、产品的性能应符合JY(略)-(略)第4章的相关规定。
5、产品的结构应符合JY(略)-(略)第6章中的相关规定。
6、产品的外观应符合JY(略)-(略)第7章中的相关规定。
7、产品应符合JY(略)-(略)第9章中的相关规定。 <>

件<>

6<>

序号<>

分项项目名称<>

（条目号/品目名称）<>

规格<>

单位<>

数量<>

(略)<>

(略)<>

膈肌运动模拟器<>

1、能正确显示膈肌运动的方向。<>

2、运动部件形象、逼真。<>

3、颜色接近自然。<>

4、产品的性能应符合JY(略)-(略)第4章的相关规定。<>

5、产品的结构应符合JY(略)-(略)第6章中的相关规定。<>

6、产品的外观应符合JY(略)-(略)第7章中的相关规定。<>

7、产品应符合JY(略)-(略)第9章中的相关规定。 <>

提供(略)年来任一年省级(含省级)以上权威机构出具的检验报告复印件加盖生产厂家公章,原件备查。 <>

件<>

6<>

序号<>

分项项目名称<>

（条目号/品目名称）<>

规格<>

单位<>

数量<>

(略)<>

1<>

教师演示台<>

1.规格：(略)<>

张<>

1<>

(略)<>

2<>

学生实验台<>

一、规格：(略)
（1）通过“国家化学建筑材料测试中心”检测，耐化学腐蚀性能要求,均符国家标准；
（2）甲醛释放量为0.2mg/L；
（3）可溶性重金属含量：(略)
（4）通过“国家化学建筑材料测试中心”检测耐干热性能 耐沸水表面质量性能 耐龟裂性能 达到5级  具有防静电性能8.9×(略)  光泽度 耐色牢度 抗冲击性能。
（5））按照“EN(略)-1：(略)
三、台身：(略)<>

张<>

(略)<>

序号<>

分项项目名称<>

（条目号/品目名称）<>

规格<>

单位<>

数量<>

(略)<>

1<>

教师演示台<>

一、规格：(略)
二、台面选用(略).7mm厚实芯理化板，边缘加厚至(略).4mm，具有抗弯、抗冲击、抗翘曲的特性，尚可翻转使用：
（1）通过“国家化学建筑材料测试中心”检测，耐化学腐蚀性能要求,均符国家标准；
（2）甲醛释放量为0.2mg/L；
（3）可溶性重金属含量：(略)
（4）通过“国家化学建筑材料测试中心”检测耐干热性能 耐沸水表面质量性能 耐龟裂性能 达到5级  具有防静电性能8.9×(略)  光泽度 耐色牢度 抗冲击性能。
（5））按照“EN(略)-1：(略)
三、台身结构：(略)
四、脚垫采用高强度ABS模具注塑圆形脚垫，高度可调，可有效防止桌身受潮。
提供实验室成套设备生产厂商(略)-(略) 年任一年份的由省级或省级以上质量检测机构出具的物理教师演示台检测报告复印件加盖厂家公章（原件备查）<>

张<>

1<>

(略)<>

2<>

学生实验台<>

一、规格：(略)
（1）通过“国家化学建筑材料测试中心”检测，耐化学腐蚀性能要求,均符国家标准；
（2）甲醛释放量为0.2mg/L；
（3）可溶性重金属含量：(略)
（4）通过“国家化学建筑材料测试中心”检测耐干热性能 耐沸水表面质量性能 耐龟裂性能 达到5级  具有防静电性能8.9×(略)  光泽度 耐色牢度 抗冲击性能。
（5））按照“EN(略)-1：(略)
三、台身：(略)学生安全电源安装在学生台面下前面书包斗中间位置。<>

四、脚垫采用ABS注塑脚垫，高度可调。<>

提供实验室成套设备生产厂商(略)-(略) 年任一年份的由省级或省级以上质量检测机构出具的物理学生实验桌检测报告复印件加盖厂家公章，原件备查。                                         <>

张<>

(略)<>