序号<>

更正项<>

更正前内容<>

更正后内容<>

1<>

第四章评分办法技术商务分中方案设计<>

[if !supportLists]1.[endif]方案设计，1.1投标人提供对本次招标采购的校服进行方案设计，体现学生特色，款式新颖、颜色靓丽，从整体外观、版型、色相、面料、设计感、辅料（拉链等）、体现年龄层次、文化特色、时代精神特征等情况，由各评委进行横向比较综合评分。<>

样衣：<>

幼儿园女生：(略)<>

注：(略)<>

[if !supportLists]1.[endif]实物样品分，1.1根据投标人提供样品情况，体现学生特色，款式新颖、颜色靓丽，从整体外观、版型、色相、面料、设计感、辅料（拉链等）、体现年龄层次、文化特色、时代精神特征等情况，由各评委进行横向比较综合评分。<>

样衣：<>

幼儿园女生：(略)<>

注：(略)<>

2<>

第四章评分办法技术商务分中成功案例及业绩<>

(略).1根据投标人提供的近二年（自投标截止日起往前追溯2年，以合同签订时间为准）县市级及以上学生校服入围合同（须同时提供合同复印件和中标通知书），进行横向比较综合评分。<>

(略).1根据投标人提供的近三年（自投标截止日起往前追溯3年，以合同签订时间为准）县市级及以上学生校服入围合同（须提供合同复印件或中标通知书），进行横向比较综合评分。<>

3<>

第四章评分办法技术商务分中成功案例及业绩<>

(略).2投标人近二年（自投标截止日起往前追溯2年，以合同签订时间为准）承担过的学生校服业绩，根据提供的学校购销合同质量横向比较综合评分；（建议投标人选取有代表性的5个学校购销合同业绩进行投标，如投标人提供超过5个业绩，将酌情扣分，须提供合同复印件，否则不得分）<>

(略).2投标人近三年（自投标截止日起往前追溯3年，以合同签订时间为准）承担过的学生校服业绩，根据提供的学校购销合同质量横向比较综合评分；（建议投标人选取有代表性的5个学校购销合同业绩进行投标，如投标人提供超过5个业绩，将酌情扣分，须提供合同复印件，否则不得分）<>