|
序号
|
更正项
|
更正前内容
|
更正后内容
|
|
1
|
评分表
|
1、技术参数响应情况:(略)
注:(略)
|
(1)完全满足或优于招标文件采购清单中所有技术参数的得 (略) 分。 “★”项有一项不满足的扣 4 分,非“★”项有一项不满足扣 2分,扣完为止。
注:(略)
(2)电器类采购清单中一体机-(略)英寸、(略)英寸、(略)英寸能提供厂家针对本项目的售后服务承诺书及参数确认函得3分,缺一项设备扣1分;
注:(略)
(3)(略)年义务教育设施设备采购清单中白板软件、移动授课助手、学生行为分析系统、教学数据分析平台的技术指标中所有功能操作分别能在同一软件平台上实现,且与交互智能平板设备为同一品牌得(略)分,缺一项扣3分。以上设备每提供一项软件著作权证书的复印件且盖有软件开发商厂家鲜章加2分,满足8分。
|
|
2
|
采购清单
|
卫生保健器械基本配备清单
|
常用消毒液
|
(略)ml,喷雾式,(略)%酒精,食用级,安全无毒。
|
(略)ml,喷雾式,(略)%酒精,安全无毒。
|
|
室内外玩教具清单
|
攀爬架
|
规格:(略)
|
规格:(略)
|
|
小推车
|
1、采用工程塑料经注塑成形
求,色彩艳丽,抗紫外光(UV),符合国家食品级标准,
抗静电能力强,安全环保,耐候性好,强度高。
|
1、采用工程塑料经注塑成形
求,色彩艳丽,抗紫外光(UV),抗静电能力强,安全环保,耐候性好,强度高。
|
|
三轮车
|
2、车身采用加厚碳钢,环保烤漆,免充气实心防滑轮胎,有效防止爆胎,防滑避震,高性能转轴,车轮pvc材质,车体及框架符合国家及行业标准。
|
2、车身采用加厚碳钢,环保烤漆,免充气实心防滑轮胎,有效防止爆胎,防滑避震,高性能转轴,车轮pvc材质。
|
|
三轮车
|
2、车身采用加厚碳钢,环保烤漆,免充气实心防滑轮胎,有效防止爆胎,防滑避震,高性能转轴,车轮pvc材质,车体及框架符合国家及行业标准。
|
2、车身采用加厚碳钢,环保烤漆,免充气实心防滑轮胎,有效防止爆胎,防滑避震,高性能转轴,车轮pvc材质。
|
|
拖拉小车
|
2、车身采用加厚碳钢,环保烤漆,免充气实心防滑轮胎,有效防止爆胎,防滑避震,高性能转轴,车轮pvc材质,车体及框架符合国家及行业标准。
|
2、车身采用加厚碳钢,环保烤漆,免充气实心防滑轮胎,有效防止爆胎,防滑避震,高性能转轴,车轮pvc材质。
|
|
牛皮色纸杯
|
1. 材料安全:(略)
|
1.材料安全:(略)
|
|
各种可拆装的积塑、胶粒、插片
|
雪花片,食品级工程塑料,精密度模具一次成型,产品强韧度高、圆润度好,经多次使用不断裂、不易磨损。
产品不易褪色,通过CCC国家强制性产品认证
|
雪花片,无毒、无害工程塑料,精密度模具一次成型,产品强韧度高、圆润度好,经多次使用不断裂、不易磨损。
产品不易褪色,通过CCC国家强制性产品认证
|
|
(略)件/套
大颗粒塑料拼插积木,材质为食品级工程塑料制作,无毒无味,安全环保,颜色鲜艳,一次成型工艺,可随意拚搭各类造型,发挥儿童的想象力。
|
(略)件/套
大颗粒塑料拼插积木,材质为无毒、无害工程塑料制作,无毒无味,安全环保,颜色鲜艳,一次成型工艺,可随意拚搭各类造型,发挥儿童的想象力。
|
|
(略)件/套
聪明棒,材质:(略)
|
(略)件/套
聪明棒,材质:(略)
|
|
滚筒
|
规格:(略)
|
规格:(略)
|
|
滚筒
|
规格:(略)
|
规格:(略)
|
|
多人协力车
|
(略)*(略)*(略)cm采用食品级工程塑料,色彩艳丽,渗入抗紫外线、防静电及防脱色元素,安全、环保、不易老化。
|
(略)*(略)*(略)cm采用无毒、无害工程塑料,色彩艳丽,渗入抗紫外线、防静电及防脱色元素,安全、环保、不易老化。
|
|
直吸管
|
材质:(略)
|
材质:(略)
|
|
三格打餐桶
|
3格,直径≥(略)cm,食品级不锈钢一次性成型工艺,安全无卫生死角,耐高温消毒。
|
3格,直径≥(略)cm,无毒、无害,不锈钢一次性成型工艺,安全无卫生死角,耐高温消毒。
|
|
防腐木游戏屋
|
厚度不低于2.3CM;木板切割,导圆角打磨修边,专业木质环保油漆,共4次油漆。螺丝:(略)
|
厚度不低于2.3CM;木板切割,导圆角打磨修边,专业木质环保油漆,共4次油漆。螺丝:(略)
|
|
户外雪花片
|
1、吹塑工艺一次成型,材质:(略)
|
1、吹塑工艺一次成型,材质:(略)
|
|
百变磁力棒儿童积木
|
磁力稳定性:(略)
|
磁力稳定性:(略)
|
|
雪糕棒
|
彩色锯齿、原色、彩色各(略)(一捆(略)根)。
一、材质
木材种类:(略)
|
彩色锯齿、原色、彩色各(略)(一捆(略)根)。
一、材质
木材种类:(略)
|
|
竹竿
|
三、外观
表面质量:(略)
|
三、外观
表面质量:(略)
|
|
干花书签透明塑料膜
|
(略)mm*(略)mm*1mm
技术指标:(略)
|
(略)mm*(略)mm*1mm
技术指标:(略)
|
|
学系鞋带教具
|
塑料或木质,塑料需符合食品级安全标准,无毒无味;木质需经过防腐、防潮处理 。
|
塑料或木质,无毒无味;木质需经过防腐、防潮处理。
|
|
吸管积木
|
聚丙烯(PP )材质,符合食品接触用塑料材料及制品标准。
|
聚丙烯(PP )材质。
|
|
折纸
|
三、外观指标
颜色:(略)
|
三、外观指标
颜色:(略)
|
|
干花书签透明塑料膜
|
五、环保指标
符合相关环保标准,尽量采用可回收材料,在废弃后易于回收处理,减少对环境的污染。
|
五、环保指标
尽量采用可回收材料,在废弃后易于回收处理,减少对环境的污染。
|
|
彩蛋玩具蛋儿童涂色
|
涂料颜料:(略)
|
涂料颜料:(略)
|
|
纸盘画
|
一、材质指标
纸盘材质
原料:(略)
|
一、材质指标
纸盘材质
原料:(略)
|
|
手指画颜料
|
产品标识:(略)
|
产品标识:(略)
|
|
投掷球框玩具
|
2. 投掷球
外皮:(略)
|
2. 投掷球
外皮:(略)
|
|
娃娃家厨房玩具
|
(二)餐具类1. 碗碟选用食品级密胺树脂材料,质地坚硬、不易破碎,耐摔性能好,且表面光滑,易于清洁。
|
(二)餐具类1. 碗碟选用无毒、无害密胺树脂材料,质地坚硬、不易破碎,耐摔性能好,且表面光滑,易于清洁。
|
|
户外水池玩水管道
|
1. 材质:(略)
|
1. 材质:(略)
|
|
其它类玩教具清单
|
插电保温桶
|
(略)L单龙头,(略)V,智能温控,全底盘加热,带盖,食品级不锈钢,安全无卫生死角,耐高温消毒。
|
(略)L单龙头,(略)V,智能温控,全底盘加热,带盖,无毒、无害不锈钢,安全无卫生死角,耐高温消毒。
|
|
不锈钢水杯
|
7cm特厚无磁不锈钢,(略)食品级不锈钢,安全无卫生死角,耐高温消毒。
|
7cm特厚无磁不锈钢,(略)不锈钢,安全无卫生死角,耐高温消毒。
|
|
儿童手工据
|
材质:(略)
|
材质:(略)
|
|
胶枪
|
安全设计:(略)
|
安全设计:(略)
|
|
水粉颜料
|
2. 安全性:(略)
|
2. 安全性:(略)
|
|
纸杯
|
1. 材料安全:(略)
|
1.材料安全:(略)
|
|
纸盘
|
材质(食品级纸浆或环保塑料)、直径((略)-(略)cm)、厚度(0.5-1.2mm)、承重(≥(略)g)、耐温(-(略)℃至(略)℃),要求无毒、无味、可降解,适合幼儿手工剪裁与绘画。
|
材质(无毒、无害纸浆或环保塑料)、直径((略)-(略)cm)、厚度(0.5-1.2mm)、承重(≥(略)g)、耐温(-(略)℃至(略)℃),要求无毒、无味、可降解,适合幼儿手工剪裁与绘画。
|
|
电器类采购清单
|
电钢琴
|
(略).饰面盖板:(略)
|
(略).饰面盖板:(略)
|
|
一体机-(略)英寸
|
二、安全性要求:(略)
|
二、安全性要求:(略)
删除五、服务保障
|
|
一体机-(略)英寸
|
二、安全性要求:(略)
|
二、安全性要求:(略)
删除五、服务保障
|
|
多媒体一体机-(略)英寸
|
二、安全性要求:(略)
|
二、安全性要求:(略)
删除五、服务保障
|
|
(略)年义务教育设施设备采购清单
|
班班通-(略)寸智慧黑板
|
(略).整机支持同一品牌的视频展台通过USB等方式连接,支持一键打开/关闭展台软件;在任意通道下均可实时查看视频展台连接状态,当设备连接/断开连接时,提供实时反馈提示;同时支持读取视频展台设备型号,对应显示设备实物图片。
四、AI工具:(略)
|
(略).整机支持的视频展台通过USB等方式连接,支持一键打开/关闭展台软件;在任意通道下均可实时查看视频展台连接状态,当设备连接/断开连接时,提供实时反馈提示;同时支持读取视频展台设备型号,对应显示设备实物图片。
四、AI工具:(略)
|
|
白板软件
|
(略).★以上所有功能操作需在同一软件平台上实现,且需保证教学白板软件与交互智能平板设备为同一品牌,以保证软件稳定性。(提供软件著作权证书的复印件加盖软件开发商厂家鲜章)。
|
删除本条
|
|
移动授课助手
|
★以上所有功能操作需在同一软件平台上实现,且需保证移动授课软件与交互智能平板设备为同一品牌,以保证软件稳定性,需提供软件著作权证书的复印件加盖软件开发商厂家鲜章。
|
删除本条
|
|
学生行为分析系统
|
8、★以上所有功能操作需在同一软件平台上实现,且需保证班级管理软件与交互智能平板设备为同一品牌,以保证软件稳定性,需提供软件著作权证书的复印件加盖软件开发商厂家鲜章。
|
删除本条
|
|
教师发展培训平台
|
(略).★为保证教师在线培训平台与交互智能平板生产厂家的使用方法与教学内容契合及同步,以满足更好的在线培训效果,需提供教师在线培训平台官网截图的复印件加盖运营厂家鲜章。
|
(略).★为保证教师在线培训平台与交互智能平板生产厂家的使用方法与教学内容契合及同步,以满足更好的在线培训效果,需提供教师在线培训平台官网截图。
|
|
教学数据分析平台
|
★为保证教学数据平台分析系统与交互智能平板生产厂家的使用方法与教学内容契合及同步,以满足更好的在线培训效果,需提供教学数据平台分析系统软件著作权证书与一体机生产厂家为同一家。
|
删除本条
|
|
录播主机
|
1)主机需采用≥3颗ARM架构处理器,主处理器采用8核架构,2颗协处理器均采用4核架构,主机存储容量不低于1TB。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)
2)内置蓝牙无线物联模块,主机无需线缆就可以实现对同品牌音箱的音量控制,也可通过同品牌讲台实现对主机开关机控制。
3)支持标准USB音视频信号输出,通过主机TypeC接口可以实现图像和声音同步输出,最大支持4K图像输出,输出音频可通过主机控制软件实现混音,兼容主流视频会议软件。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)
5)内置音频接收模块。无需外接无线音频接收模块,即可完成无线音频采集,支持同时≥2个无线麦克风接入,且同时支持≥2种对频模式。麦克风链接成功后,主机会显示无线麦克风连接成功图标,可通过麦表动态查看声音采集状态。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)
6)支持断电扩声,在主机完全断电的情况下,从主机线性音频通道上输入的音频可以从主机输出通道输出,且≥2个音频输入通道可以支持该功能。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)
7)支持≥2个HDMI高清采集接口,支持分辨率包含:(略)
|
1)主机需采用≥3颗ARM架构处理器,主处理器采用8核架构,2颗协处理器均采用4核架构,主机存储容量不低于1TB。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
2)内置蓝牙无线物联模块,主机无需线缆就可以实现对音箱的音量控制,也可通过讲台实现对主机开关机控制。
3)支持标准USB音视频信号输出,通过主机TypeC接口可以实现图像和声音同步输出,最大支持4K图像输出,输出音频可通过主机控制软件实现混音,兼容主流视频会议软件。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
5)内置音频接收模块。无需外接无线音频接收模块,即可完成无线音频采集,支持同时≥2个无线麦克风接入,且同时支持≥2种对频模式。麦克风链接成功后,主机会显示无线麦克风连接成功图标,可通过麦表动态查看声音采集状态。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
6)支持断电扩声,在主机完全断电的情况下,从主机线性音频通道上输入的音频可以从主机输出通道输出,且≥2个音频输入通道可以支持该功能。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
7)支持≥2个HDMI高清采集接口,支持分辨率包含:(略)
|
|
导播系统
|
9)支持外接导播台,可通过导播台实现对录播主机的录制控制、画面切换、云台跟踪、预置位设定与调取、音量调节。
支持通过U盘导入视频、图片作为片头片尾素材,不少于3种格式;支持单个视频文件≥(略)MB,单个图片文件≥(略)MB,可保存≥(略)个素材;支持设定片头片尾保持时间,保持时间在5s~(略)s之间可选,片头片尾素材可直接在主机一体化屏幕上进行删除。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)
|
9)支持外接导播台,可通过导播台实现对录播主机的录制控制、画面切换、云台跟踪、预置位设定与调取、音量调节。
支持通过U盘导入视频、图片作为片头片尾素材,不少于3种格式;支持单个视频文件≥(略)MB,单个图片文件≥(略)MB,可保存≥(略)个素材;支持设定片头片尾保持时间,保持时间在5s~(略)s之间可选,片头片尾素材可直接在主机一体化屏幕上进行删除。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
|
|
互动系统
|
2)支持标准SIP音视频互动协议,支持(略)P@(略)fps全高清视频互动。(需提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖厂家公章)
3)支持互动清晰度设置:(略)
|
2)支持标准SIP音视频互动协议,支持(略)P@(略)fps全高清视频互动。(需提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
3)支持互动清晰度设置:(略)
|
|
远程互动助手软件
|
9支持录制过程显示已录制时间,可进行暂停和结束录制。
8.支持查看参与互动的教室网络连接情况,可看到彼此的设备网络环境。房间内所有用户都可以查看到每个上台成员的网络情况。支持由低到高至少4档位的信号展示。(需提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖厂家公章)
9.支持无绿幕虚拟抠像功能,老师可更换画面背景,对本地摄像头画面进行虚拟背景处理,并显示对应的实时画面,老师可查看虚拟背景效果;支持对比控制,显示虚拟背景前后的画面效果;支持背景虚化和更换背景;提供不少于3个默认背景图;支持添加本地图片设置为背景图。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)
(略).在进行互动课堂或网络教研时,支持不少于3种角色实时切换。其中主持人角色可将课中任意成员实时设置为授课老师或学生。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)
【移动端】
3.APP支持通过手机号或房间号加入互动课堂以及网络教研。(提供对应功能截图并加盖厂家公章)
4.APP支持创建“互动课堂”活动。创建过程中,可填写活动名称、学科、时间、授课教师、班级等基础信息。同时支持扩展更多设置,选择活动对应教室,设计活动封面,添加图文介绍,设置签到方式以及参与人权限。(提供对应功能截图并加盖厂家公章)
5.APP支持创建“网络教研”活动。创建过程中,可填写活动名称、学科、时间、参会教师等基础信息。同时支持扩展更多设置,选择活动对应教室,添加图文介绍,选择评课表模板,设置签到方式以及参与人权限。(提供对应功能截图并加盖厂家公章)
6.APP支持活动邀请参与,分享内容包括房间号、房间链接,可分享至微信、QQ等社交平台。(提供对应功能截图并加盖厂家公章)
7.APP支持活动直播分享,自动生成活动海报,可保存海报,并分享至微信、QQ等社交平台。(提供对应功能截图并加盖厂家公章)
8.APP支持在互动过程中,添加答题器,可选择正确答案,可选答案不少于8个。(提供对应功能截图并加盖厂家公章)
9.APP支持观看“互动课堂”课后报告,可查看互动数据、直播数据,互动数据包含:(略)
|
7.支持录制过程显示已录制时间,可进行暂停和结束录制。
8.支持查看参与互动的教室网络连接情况,可看到彼此的设备网络环境。房间内所有用户都可以查看到每个上台成员的网络情况。支持由低到高至少4档位的信号展示。(需提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
9.支持无绿幕虚拟抠像功能,老师可更换画面背景,对本地摄像头画面进行虚拟背景处理,并显示对应的实时画面,老师可查看虚拟背景效果;支持对比控制,显示虚拟背景前后的画面效果;支持背景虚化和更换背景;提供不少于3个默认背景图;支持添加本地图片设置为背景图。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
(略).在进行互动课堂或网络教研时,支持不少于3种角色实时切换。其中主持人角色可将课中任意成员实时设置为授课老师或学生。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
【移动端】
3.APP支持通过手机号或房间号加入互动课堂以及网络教研。(提供对应功能截图)
4.APP支持创建“互动课堂”活动。创建过程中,可填写活动名称、学科、时间、授课教师、班级等基础信息。同时支持扩展更多设置,选择活动对应教室,设计活动封面,添加图文介绍,设置签到方式以及参与人权限。(提供对应功能截图)
5.APP支持创建“网络教研”活动。创建过程中,可填写活动名称、学科、时间、参会教师等基础信息。同时支持扩展更多设置,选择活动对应教室,添加图文介绍,选择评课表模板,设置签到方式以及参与人权限。(提供对应功能截图)
6.APP支持活动邀请参与,分享内容包括房间号、房间链接,可分享至微信、QQ等社交平台。(提供对应功能截图)
7.APP支持活动直播分享,自动生成活动海报,可保存海报,并分享至微信、QQ等社交平台。(提供对应功能截图)
8.APP支持在互动过程中,添加答题器,可选择正确答案,可选答案不少于8个。(提供对应功能截图)
9.APP支持观看“互动课堂”课后报告,可查看互动数据、直播数据,互动数据包含:(略)
|
|
全向麦克风
|
4)麦克风具备≥1个状态指示灯,可显示麦克风工作状态,蓝灯表示工作状态正常,红灯表示无法正常拾音。(需提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖厂家公章)
|
4)麦克风具备≥1个状态指示灯,可显示麦克风工作状态,蓝灯表示工作状态正常,红灯表示无法正常拾音。(需提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
|
|
无线麦克风
|
3)麦克风支持≥1个Pogo pin接口,支持通过Pogo pin接口进行充电。整机Pogo pin接口≥2个。(需提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖厂家公章)
5)麦克风支持≥2个音量控制按钮,可通过音量“+”“-”按钮控制麦克风输出音量。(需提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖厂家公章)
6)麦克风单体重量≤(略)g。(需提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖厂家公章)
|
3)麦克风支持≥1个Pogo pin接口,支持通过Pogo pin接口进行充电。整机Pogo pin接口≥2个。(需提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
5)麦克风支持≥2个音量控制按钮,可通过音量“+”“-”按钮控制麦克风输出音量。(需提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
6)麦克风单体重量≤(略)g。(需提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
|
|
(略)寸智慧黑板
|
3.触控功能:(略)
(略).一键投屏:(略)
|
3.触控功能:(略)
|
|
智能讲台柜体
|
5.讲台正面支持学校LOGO定制。
讲台支持搭配同品牌专属地台。
|
5.讲台正面支持学校LOGO定制。
讲台支持搭配专属地台。
|
|
资源管理平台
|
8. 支持在直播结束前,修改直播的结束时间、名称、封面、课件、直播简介、聊天互动权限等设置。修改原分享的链接和二维码不变,活动调整不会导致原分享链接和二维码失效。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)
9. 支持在创建直播时添加直播助教,助教进入工作台可进行直播间秩序维护。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)
(略). 支持用户一键生成直播海报或链接进行分享,其他用户通过扫描海报上的二维码或打开链接的方式,观看直播视频。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)
(略). 支持用户在预览课件时,在课件上进行书写、擦除、移动图片素材等操作,且操作不影响原课件内容,可在开始直播前,预览主讲老师的课件。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)
(略). 支持访问平台网页观看线上课程时,直接在平台网页中参与知识配对、选词填空、趣味分类在线互动答题,完成后可直接查看答题用时和答题排行榜,并可选择继续观看视频或再玩一次。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)
(略). 支持用户通过浏览器对本地上传的视频完成在线剪辑,将视频的无效内容删除。进行剪辑后,用户可通过在线浏览窗口,实时查看剪辑内容。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)
(略). 支持用户在平台上查看已上传的云课件,并选择课件中的课堂活动插入视频中,设置为课程的互动答题环节;课程发布后,用户观看到所对应的课程时间点时,系统将自动弹出课堂活动,需要完成互动答题才可进入下一阶段的知识点学习。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)
(略). 提供对应平台产品的软件著作权证书复印件并加盖厂家公章。
|
8. 支持在直播结束前,修改直播的结束时间、名称、封面、课件、直播简介、聊天互动权限等设置。修改原分享的链接和二维码不变,活动调整不会导致原分享链接和二维码失效。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
9. 支持在创建直播时添加直播助教,助教进入工作台可进行直播间秩序维护。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
(略). 支持用户一键生成直播海报或链接进行分享,其他用户通过扫描海报上的二维码或打开链接的方式,观看直播视频。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
(略). 支持用户在预览课件时,在课件上进行书写、擦除、移动图片素材等操作,且操作不影响原课件内容,可在开始直播前,预览主讲老师的课件。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
(略). 支持访问平台网页观看线上课程时,直接在平台网页中参与知识配对、选词填空、趣味分类在线互动答题,完成后可直接查看答题用时和答题排行榜,并可选择继续观看视频或再玩一次。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
(略). 支持用户通过浏览器对本地上传的视频完成在线剪辑,将视频的无效内容删除。进行剪辑后,用户可通过在线浏览窗口,实时查看剪辑内容。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
(略). 支持用户在平台上查看已上传的云课件,并选择课件中的课堂活动插入视频中,设置为课程的互动答题环节;课程发布后,用户观看到所对应的课程时间点时,系统将自动弹出课堂活动,需要完成互动答题才可进入下一阶段的知识点学习。(该检测项需在CMA和CNAS认证的检测范围内,提供具有CNAS及CMA标识的国家权威检测机构出具的检测报告复印件)
(略). 提供对应平台产品的软件著作权证书复印件。
|
|
3
|
截止时间
|
开标时间、文件递交时间及保证金截止时间为(略)年(略)月(略)日上午(略)点整。
|
开标时间、文件递交时间及保证金截止时间延期至(略)年(略)月(略)日上午(略)点整。
|